Lors de la visite du terrain on a essayé dans un premier temps et objectivement

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Lors de la visite du terrain nous avons essayé dans un premier temps et objectivement (sans intervention des habitants) de ramener le quartier à l’échelle de l’homme, en gros la perception qu’a l’habitant de son environnement en l’occurrence du quartier Masséna.
-Richesse visuelle et variété : il n y a pas d’homogénéité ni de monotonie urbaine, on fait face à un paysage urbain particulier, l’espace vert est privilégié (Elément influençant la perception de l’environnement et éduque le grand publique à l’environnement et à la préservation de la nature, fonction sociale).
-Lisibilité : On prend exemple sur les logements sociaux qui sont réinventer , loin de l’image mentale qu’on à lorsqu’on pense au logements sociaux (standardisation, aspect esthétique négligée ..etc.), la résidence universitaire aussi est réinventé. Il est facile de se repérer
-Perméabilité : -Interpénétration des espaces, facilité de se déplacer, plein d’alternative pour ça ( Ex : passer par l’université ) , mais avec une limitation nette de l’espace privée.
-Personnalisation : On remarque aussi des tentatives d’appropriation de l’espace ( bornes peinte, René Goscinny …etc.) -Mixité : Dans les bâtiments dédiée au logements on retrouve presque toujours , une crèche , une école maternelle ou même une école polyvalente ( traduisant la volonté d’attirer un certain type de population famille, jeunes couples avec enfants…etc).on trouve aussi quelques commerces . Aux premiers abords on peux d’ores et déjà déduire que les concepteurs ont voulu instaurer une nouvelle façon de vivre l’urbain.
P.S : on a remarqué que le quartier vie au rythme des étudiants qui jouent un rôle non négligeable dans sa dynamisation.
Il y a rupture matérialisé par des escaliers , l’habitat collectif est différents et ancien les logements sociaux standard, certaines habitation sont vétuste et ancienne , d’autres sont en rénovation ,avec une tout autre catégorie de population .
Le quartier Masséna c’est :
-33.5

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