Memoire licence en economie
Modalités d’évaluation : * Contrôle continu : QCM ou exercice * Partiel = 2 heures : question de réflexion et question de cours
L’organisation s’agit d’un ensemble structuré dont les différentes composantes (humaine, matérielles) sont en interaction. Elle renvoi à un groupe d’individus qui structurent qui pilote de ressources en vue d’un objectif commun.
Objectif :
Comprendre le fonctionnement de l’organiser pour améliorer son efficacité.
Les théoriciens des organisations sont issus de différentes disciplines (approche économique et sociologique).
Organisation privé : faire du profit
Organisation publique : servir la collectivité (associations, syndicats…)
Chapitre introductif
On considère qu’il existe trois grandes approches : * Approche traditionnelle de l’organisation * Approche sociologique * Approche économique
I. Approche traditionnelle de l’organisation
A. Modèle classique de l’organisation
Il se développe de 1900 à 1930.
Trois grands théoriciens : Fayol, Taylor (OST), Weber = hommes du terrain
Ecole classique = ingénieurs et praticiens
Ces théoriciens vont tenter d’intégrer de la rationalité au sein de l’organisation en vue d’améliorer son efficacité.
Fayol s’intéresse aux grandes fonctions de l’entreprise.
B. Ecole des relations humaines dites ERH
Elton Mayo va tenir compte des besoins humains au sein de la firme. L’ERH va s’opposer à l’école classique qui considère que le salaire est la seule source de motivation au travail. On passe des sciences des ingénieurs aux sciences humaines.
Pour Mayo, l’élément clé de l’efficacité de l’organisation ce sont les relations sociales.
L’ERH va déboucher sur une forme d’humanisation du travail.
Autres auteurs : Douglas Mc Gregor et Fréderic Herzberg (écoles des besoins et des motivations).
C. Les théories de la contingence
On parle de variables ou de facteurs de contingence.
Ce sont les conditions