Technique de la dissertation •Ne jamais abandonner, à aucune épreuve, sous quelque prétexte que ce soit.
•Se préparer physiquement, car on pense en fonction de son cerveau. Ne jamais laisser s'installer l'hypoglycémie, qui se déguise immanquablement en une sensation de fatigue, de découragement, de viduité et de vanité de la pensée. Anticiper par la consommation convenable de sucres. Ce n'est pas se doper, c'est s'équilibrer. La connaissance des règles du jeu donne confiance, car on sait quelles infractions seront sanctionnées ; on sait à quoi le correcteur s'attend.
Pour chaque type d'épreuve (dissertation, leçon, explication de texte), c'est toujours la même technique, du Baccalauréat à l'Agrégation.
La philosophie générale est un art classique : il y a une forme préalable fixe, des règles déterminées : l'art est de les utiliser avec habileté.
La dissertation est un artisanat, une technique, qui réclame du talent, non du génie. Cela s'apprend. On n'y a pas besoin d'inspiration. Si on en a besoin, c'est qu'on ne possède pas bien la technique. Il faut "se faire la main", par des exercices répétés. Pour cela, s'en faire d'abord une conception technologique. La connaissance précise de la technique, et l'habitude de la mettre en œuvre, loin de brider l'inspiration, la permettent Un candidat bien préparé doit pouvoir obtenir la moyenne malgré une forte grippe : les techniques et les références de base doivent être une seconde nature. . Ne pas se répéter, sinon pour résumer les étapes de la pensée. Ne pas délayer. Etre lapidaire (étym. : gravé dans la pierre) ; économiser ses mots, aller à l'essentiel. chaque phrase doit être suffisamment dense pour mériter d'être gravée dans la pierre. Penser, c'est peser, non jouer, ni jongler. Ce qu'on juge —très légitimement dans un concours de recrutement de professeurs— c'est la capacité à communiquer sa pensée se mettre à la place du lecteur lutter contre la prétendue "incommunicabilité" qui n'est