Méthodologie de dissertation d'économie
A. Qu’est-ce qu’une dissertation ?
Un exercice intellectuel, une réflexion ordonnée, argumentée sur un problème que je me suis proposé de résoudre.
C’est un exercice conventionnel :
Le candidat rédige pour un correcteur,
Le second attend que le premier respecte certaines règles ; par exemple, rédiger comme si ce n’était pas un devoir scolaire
( Un sujet m’est donné
▪ Le rôle des banques centrales (Capet éco-gestion externe 2009) ▪ L’analyse économique permet-elle de rendre compte des échanges internationaux (Capes sciences économiques externe 2009) ▪ L’école est-elle une institution en déclin ? (Capes sciences sociales externe 2009) ▪ Déficit des finances publiques, moteur de la croissance économique (Capet éco-gestion 2008) ▪ Comment se détermine le niveau des salaires ? (Capes SES interne 2008) ▪ Économie de marché et gestion des ressources naturelles (Agrégation interne 2009) ▪ L’intervention coordonnée des Etats peut-elle assurer la stabilité du système bancaire international sans engendrer des comportements d’aléa moral ? (Agrégation externe SES 2009)
• Une question : « Faut-il réduire les prélèvements obligatoires » Faut-il craindre les délocalisations ? Quel avenir pour le système de retraite en France ? Quelle politique économique avec l’euro ? Sauver la planète ?
• Un libellé sec : L’élargissement de l’Europe, La contestation de la mondialisation libérale, Les mutations des systèmes financiers depuis 1980, L’attractivité de la France en question
• Deux ou plusieurs termes liés par une conjonction : Investissement et croissance, Productivité et emploi, Inflation, désinflation, déflation
• Une citation à commenter (plus rare) : Helmut Schmidt a dit « Les profits d’aujourd’hui font les investissements de demain et les emplois pour après demain » qu’en pensez-vous ?
( Qui doit inciter à la réflexion
Par la dissertation, je vais formuler le