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Objet d'étude francais

809 mots 4 pages
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Séquence 1

La relation amoureuse en poésie

N° séquence + intitulé
Séquence 1 : La relation amoureuse en poésie durée : 6 semaines
Objet d'étude
Ecriture poétique et quête du sens
Support
Groupement de textes
Problématique
Comment l'amour est-il à la fois une constante dans l'inspiration et une source de renouvellement poétique ?

Lectures analytiques
1.Louise Labé, « Je vis je meurs », in Sonnets
2. Victor Hugo « Vieille chanson du jeune temps» in Les Contemplations (1856)
3. Arthur Rimbaud, « Roman » in Poésies
4. Guillaume Apollinaire, « Le pont Mirabeau » in Alcools
Textes et activités complémentaires
Les fonctions de la poésie : expression des sentiments Jacques Prévert, « Sables mouvant », Paul Verlaine, « Chanson d'automne » ; la poésie au service des idées : Boris Vian, « Le déserteur » ; la poésie pour mieux comprendre le monde et poser un regard différent sur ce qui nous entoure : Francis Ponge, « Le cageot », Guillevic, « Douceur » ; la poésie comme jeu avec les mots : Francis Ponge, « Le verre d'eau »Séquence 1 La relation amoureuse en poésie

Texte 3 Arthur Rimbaud, « Roman » in Poésies, 1870

Introduction
Présentation de l'auteur : Génie précoce (il écrit depuis l'âge de 15 ans), à la carrière fulgurante, Rimbaud est l'auteur notamment d'Une saison en enfer (1873) et des Illuminations (1886).
Présentation de l'oeuvre : C'est dans le recueil Poésies, que sont regroupés les poèmes écrits entre janvier 1870 et septembre 1871. Ce recueil, envoyé au poète Paul Demeny, auquel Rimbaud a demandé peu de temps après de le brûler, comporte 22 textes.
Présentation du texte : Parmi eux, le poème « Roman », composé de 8 quatrains répartis en quatre parties, dans lequel le poète raconte une brève histoire d'amour, le temps d'un été, et jette un regard à la fois amusé et critique sur l'adolescent qu'il est.
Rappel de la question : Comment, dans ce récit plein de sensualité, le poète fait-il preuve d'une certaine

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