Fiche méthode : Pratique du raisonnement scientifique en filière S

Réussir un exercice de type 2a - exercice 1 de la partie 2 du Bac Objectif de l’exercice 1 (noté sur 3 points) : Rechercher des informations utiles à la résolution d'un problème scientifique.
« Cet exercice fait appel à la capacité du candidat à extraire dans un document des informations utiles afin de résoudre un problème scientifique, formuler une hypothèse explicative, .... »
Il ne fait normalement pas appel aux connaissances mais sans connaissances implicites pas de raisonnement possible !!
Préparer sa réponse
 Bien lire l'énoncé
 Repérer la problématique et la faire apparaître en gros sur le brouillon.
 Analyser le (ou les) document(s) proposé(s) en surlignant tous les éléments en relation avec la problématique, en faisant apparaître les valeurs remarquables des graphiques ou tableaux, les unités, ....
 Trouver les relations entre les données et les faire apparaître au brouillon grâce à des flèches. Rédiger sa réponse
Introduction
L'introduction, rapide pour ce type d'exercice, permet de nous situer dans le thème étudié et de présenter la problématique.
Saisie d'informations et Raisonnement
* Analyse du document :
Elle commence par une présentation du document étudié.
Les informations en relation avec la problématique sont saisies.
* Déduction :
Les conclusions sont tirées dans le but de résoudre le problème scientifique d'où la nécessité de bien le faire apparaître dès l'introduction.
NB : Généralement, un seul document est fourni, mais il se peut que ce document soit composé de plusieurs parties (2) ou bien que l'introduction soit riche d'informations utiles. Il faut dans ce cas procéder en trois étapes
1- analyse du document 1(ou de l’énoncé du sujet) + déduction n°1
2- analyse du document 2 + déduction n°2
3- mise en relation des informations afin de tirer une conclusion plus générale et trouver la solution au problème
Conclusion
Elle permet de répondre au problème. Un schéma