philosophie
40098 mots
161 pages
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Table des matières
Chapitre I. Présentation du module. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
A. Intérêts/Contexte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
B. Plan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
C. Résumé et présentation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
D. Temps prévu d'apprentissage. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
E. Pré-requis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Chapitre II. Introduction aux tableurs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
A. Fonctionnalités du tableur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
B. Domaines d’applications. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .