Programme cpge ect

2960 mots 12 pages

MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

CLASSES PREPARATOIRES ECONOMIQUES ET COMMERCIALES
Voie Technologique

PROGRAMMES
2002 / 2003

ORGANISATION GÉNÉRALE
Article 1 : La filière économique et commerciale, option technologique est une filière des classes préparatoires aux grandes écoles. Elle est organisée en deux années. Article 2 : L’enseignement dans la filière économique et commerciale, option technologique comprend des cours, des TD et des interrogations écrites et orales. Article 3 : La classe de première année économique et commerciale, option technologique est accessible aux titulaires - d’un baccalauréat T.G.C. - d’un bac. Sciences économiques - d’un bac. Sc. Mathématiques - d’un bac. Sc. Expérimentales, - ou d’un diplôme équivalent. Article 4 : La classe de 2ème année, option technologique est accessible aux élèves ayant suivi avec succès la 1ère année du cycle préparatoire. Article 5 : Les matières enseignées et les horaires hebdomadaires de cours, de colles et de DS des classes de 1ère année et de 2ème année des classes préparatoires, option technologique sont fixés ci-après.

REPARTITION DES HEURES DE COURS
Matières
Mathématiques Informatique de gestion Français et Culture Générale Culture Arabe et Traduction Anglais Economie Techniques quantitatives de gestion Management Droit Education physique Total

Nombres d'heures
1ère année 6 2 6 2 3 3 5 2 2 2 33 2ème année 5 2 6 2 3 3 6 2 2 2 33

1

LES COLLES

(en mn/élève/semaine)

Matières
Mathématiques Informatique de gestion Français et Culture Générale Culture Arabe et Traduction Anglais Economie Techniques quantitatives de gestion

Durée
10 05 10 10 10 10 10

LES D.S. HEBDOMADAIRES

(Rotation : 1 DS/matière/mois)

Matières
Mathématiques Français et Culture Générale Economie Techniques de gestion (TQG + Management), informatique et droit
NB : Les autres disciplines doivent faire l’objet d’au moins deux DS par trimestre.

Article 7 : Les objectifs de

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Né le 12 septembre 1931, il se trouve être dans les années 1950 un jeune homme passionné par le cinéma et les beaux textes qu’il dévore en autodidacte, et fréquente alors les caves lyonnaises où l’on écoute du Jazz, de la poésie et où les jeunes intellectuels se réunissent. Amoureux de la littérature et en plein effervescence, il rassemble des amis autour de lui afin de mettre en scène des textes de Baudelaire, Rimbaud et bien d’autres , dans une cave de la presqu’île. Progressivement la troupe va se faire un public, et va rencontrer de plus en plus de succès.….

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Programme du dap
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Le programme en 25 points du programme du parti national-socialiste des travailleurs allemands (NSDAP) En janvier 1919, le serrurier Anton Drexler fonda à Munich le Parti Ouvrier Allemand (ou DAP en allemand : Deutsche Arbeiterpartei), groupuscule d’extrême droite comme tant d’autres dans l’Allemagne d’après 1919, meurtrie par la défaite et le « coup de poignard dans le dos » (Dolchstoßlegend). La République de Weimar était régulièrement ébranlée par des agitations politiques violentes. Aﬁn de surveiller le DAP d’Anton Drexler, les services de renseignements de l’armée lui envoya l’alors caporal Adolf Hitler, soldat ayant passé quatre ans dans les tranchées et traumatisé par….

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Eco droit ig 2009
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BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR INFORMATIQUE DE GESTION SESSION 2009 CORRIGÉ ÉPREUVE E3 : ÉCONOMIE – DROIT Épreuve commune aux deux options Durée : 4 heures coefficient : 3 CALCULATRICE NON AUTORISÉE POUR CETTE ÉPREUVE Le corrigé comporte 7 pages, numérotées de la page 1/7 à 7/7. B.T.S. – INFORMATIQUE DE GESTION E3 – ECONOMIE-DROIT Session 2009 CORRIGÉ Page 1/7 PREMIERE PARTIE : TRAVAIL MÉTHODOLOGIQUE (12 points) 1. Étude d’une documentation juridique (8 points) • Les faits : (1 point)….

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Ump programme
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Le jeudi 5 avril à Paris le président-candidat présente son programme composé de 32 points : les 32 points : 1- Recours au référendum quand nécessaire pour surmonter les blocages.….

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Bac Pro Programme Eco Droit
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ÉCONOMIE – DROIT Voie professionnelle Programme d’économie – droit commun aux classes préparant aux baccalauréats professionnels tertiaires 1 - Introduction L’enseignement d’économie et droit contribue à la formation générale et professionnelle des futurs bacheliers : - en leur proposant des clefs de compréhension et d’analyse de l’organisation économique et juridique de la société contemporaine, à partir de l’étude des contextes dans lesquels s’exercera leur activité professionnelle ; - en servant de base à l’acquisition des compétences professionnelles attendues dans les différentes spécialités de baccalauréats professionnels concernées. Cette double ambition conduit à inscrire les apprentissages dans un projet global qui vise à : - l’acquisition d’un corpus de connaissances juridiques et économiques, associées à celles portant sur la diversité, le fonctionnement et l’analyse des organisations ; - la maîtrise de méthodes d’observation, d’interprétation et d’explicitation de situations professionnelles prenant appui sur ces connaissances ; - la restitution des résultats de ces analyses sous forme écrite et/ou orale ; - la conduite d’activités permettant la mobilisation de ce corpus de connaissances et favorisant le réinvestissement et l’approfondissement des notions étudiées. La complexité et les évolutions de l’environnement professionnel nécessitent d’aborder cet enseignement de la manière la plus concrète possible.….

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programme d'éco-droit
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Ce travail d’observation et d’analyse du réel est conduit durant les horaires d’enseignement, mais également dans le cadre d’un travail personnel prenant appui sur des objets d’étude proposés par les équipes pédagogiques ou choisis par les étudiants eux-mêmes. Le programme est découpé en six grandes parties : 1 - Le contexte de l’activité professionnelle 2 - Le droit facteur….

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Bac liste prépas 2011
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Tél. 01.56.61.90.00. Fax. 01.56.61.90.02. E – LSH Lycée CHAPTAL 45, boulevard des Batignolles (8ème)….

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Méthode oral
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Fiche d’économie * La monnaie : On peut définir la monnaie comme un moyen de paiement utilisable pour effectuer des règlements sur le marché des biens et services. * La monnaie fiduciaire : elle se présente sous le forme de pièces (monnaie divisionnaire), de billet. * La monnaie scripturale : Cette monnaie n’est pas matérialisée, elle est constitué par les sommes disponibles sur les comptes à vue (ex : carte bancaire) *….

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BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR INFORMATIQUE DE GESTION SESSION 2010 SUJET ÉPREUVE E3 : ÉCONOMIE – DROIT Épreuve commune aux deux options Durée : 4 heures coefficient : 3 CALCULATRICE NON AUTORISÉE POUR CETTE ÉPREUVE Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Le sujet comporte 6 pages, numérotées de la page 1/6 à 6/6. BTS INFORMATIQUE DE GESTION E3 – ÉCONOMIE – DROIT Page 1/6 ISDRECO SUJET Ce sujet comporte deux parties indépendantes : • dans la première partie, vous effectuerez un travail méthodologique à partir d’une documentation économique et juridique, • dans la deuxième partie, vous présenterez un développement structuré à partir de vos connaissances et de votre réflexion. PREMIÈRE PARTIE : TRAVAIL MÉTHODOLOGIQUE - (12 points) 1.….

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Chapitre 12 : Programmation du PIC en C Section 12.1: Pourquoi programmer les PIC en C. Section 12.2: Types de données et délais de retard en C Section 12.3: Programmation I/O en C. Section 12.4: Les opérations logiques en C Section 12.5: Programmes de conversion des données en C Section 12.6: Sérialisation des données en C Systèmes à microprocesseurs Introduction La programmation en C sera le principal objectif de ce chapitre.….

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Le programme du CNR Introduction Dans les derniers mois de 1942, Jean Moulin, délégué du général de Gaulle en zone non occupée, était parvenu à constituer l'Armée secrète par la réunion des mouvements de Résistance de zone Sud, Combat, Libération et Franc-Tireur; il partit pour Londres en 1943 et reçut le 21 février de De Gaulle le mandat de créer «un Conseil de la Résistance unique pour l'ensemble du territoire métropolitain». Le CNR réunissait l'ensemble des mouvements de Résistance – Organisation civile et militaire (OCM), Ceux de la Résistance (CDLR), Ceux de la Libération (CDLL), Libération-Nord, Front national, Combat, Libération-Sud, Franc-Tireur – ainsi que six tendances politiques – communistes, socialistes, radicaux, démocrates-chrétiens, Alliance démocratique et Fédération républicaine – et deux syndicats – CGT et CFTC. À ces seize membres s'ajoutait le président – Jean Moulin jusqu'à son arrestation, puis Georges Bidault, qui représentait les démocrates-chrétiens –; deux secrétaires participaient aux réunions sans voix délibérative.….

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COM 3021 Public, programmes et programmations Travail noté 1 Feuille d’identité Remplissez la section ci-dessous et agrafez cette feuille à votre travail. NOM Panneton PRÉNOM Valérie _ NUMÉRO D’ÉTUDIANT ADRESSE 09166563….

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Contacts : Sandrine Amard, amard@em-lyon.com Anne Tercinet disponible mardi à partir de 16h Deux revues : Concurrences ; revue de droit de commerce internationale henri l’aiguillon . Vocabulaire juridique gerard cornu.….

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COLLECTION C. Gimeno E. Grosjean-Leccia M.-O. Marchand N. Menigoz En situation DROIT L i v r e d u p r o fesseur Corinne Gimeno Agrégée d’économie et gestion Professeur en BTS aulycée Louis-Armand de Nogent-sur-Marne Élise Grosjean-Leccia Agrégée d’économie et gestion Professeur en classes préparatoires DCG au lycée Gaston-Berger de Lille….

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L’émergence d’une économie du savoir s’explique aussi par l’impact des TIC sur le domaine de l’éducation ou grâce à elles on peut suivre des cours en ligne ce qui favorise l’accès de tous à l’éducation et une hausse à ce niveau. Quoi que ces TIC soient jeunes, l’impact de leur utilisation économique est rapidement devenu un sujet de réflexion pour les juristes, les opérateurs économiques, les gouvernements, etc. Cela, vu la problématique de la sécurité qui constitue un défis pour l’économie du savoir, tout en considérant l’impact de la cybercriminalité sous toutes ces formes.….

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