projet d'étude
Management et de la Gestion
Elisabeth Leffebvre - Lycée Jean
Moulin - Torcy (77)
Elisabeth Leffebvre - Lycée Jean
Moulin - Torcy (77)
Épreuve orale anticipée, évaluée en cours d'année.
Sont pris en compte les points supérieurs à la note de 10 sur 20.
Ces points sont multipliés par 2.
Elisabeth Leffebvre - Lycée Jean
Moulin - Torcy (77)
Grâce aux cours étudiés en Sciences de
Gestion, l’élève doit :
Etre apte à traiter l’une des 11 questions de gestion du programme en s’appuyant sur une ou plusieurs organisations réelles (entreprise, association, mairie...).
Pour cela, il lui faut travailler en 3 points :
Elisabeth Leffebvre - Lycée Jean
Moulin - Torcy (77)
Rechercher et trier
Imaginer
Concevoir un sujet en lien avec un thème et une question de gestion
Effectuer un travail de recherches documentaires variées (Interview, vidéo, presse,
Internet…) et les trier Synthétiser
Rédiger une synthèse structurée d’une seule page répondant au sujet défini Elisabeth Leffebvre - Lycée Jean
Moulin - Torcy (77)
Une fiche de travail synthétique
Les documents et les informations sélectionnés
Les conclusions rédigées de l'étude (=Synthèse d’une page)
Elisabeth Leffebvre - Lycée Jean
Moulin - Torcy (77)
Conduite de l'étude :
14 points
L'évaluation s’effectue par le professeur et intervient au cours de l'année scolaire, en fonction de l'état d'avancement de l'étude L’enseignant complète une fiche d’évaluation de la conduite de l’étude
Présentation orale de l’étude : 6 points
Durée totale : 10 minutes
(exposé de 5 minutes suivi d'une phase d'entretien de 5 minutes) entre Mars à Mai
Le candidat peut appuyer sa présentation sur les documents numériques qu'il juge pertinents
L'évaluation est assurée par le professeur de sciences de gestion ayant le candidat en formation, ou par un autre
professeur