Psychologie générale :
1) La démarche expérimentale :
Qu’est-ce qu’une méthode expérimentale ?
La méthode qui exige le plus de rigueur de la part du psychologue est la méthode expérimentale.
Le travail du chercheur en psychologie commence habituellement par un questionnement sur un problème théorique ou pratique.
Par ex : la température influe-t-elle sur le rendement des élèves à un examen ?
La démarche scientifique du chercheur débute alors par la formulation d’une hypothèse. Dans ce cas,
Soit, les changements de température de la pièce n’ont aucun effet significatif sur les scores obtenus par les élèves lors d’un examen.
Soit, les élèves qui passent l’examen dans une salle où la température est normale auront des résultats plus élevés que ceux qui sont placés dans une pièce où la température est inhabituelle.

Une fois l’hypothèse formulée, il faut la transposer en termes expérimentaux (définir les relations qui existent entre des variables).

Variable indépendante : est la variable manipulée par l’expérimentateur (la température de la pièce)
Variable dépendante : est la variable qui peut être modifiée par les effets de la variable indépendante (le score à l’examen)
Variable externe : sont les variables qui sont étrangères à l’expérimentation elle-même mais qui sont susceptibles d’influer sur les résultats de l’expérimentation, en plus de la variable indépendante.

Dans la mesure du possible, il faut éliminer ces variables externes ou du moins tenter de les maitriser puisqu’il faut que l’expérimentateur s’assure que la réponse du sujet est le résultat de l’effet de la variable indépendante et non d’une variable externe. Il y a par contre, des variables externes impossibles à éliminer (bruit, luminosité,..), il faudra donc les maitriser. Mais il y a aussi celles qu’on ne peut ni éliminer ni contrôler (l’anxiété des élèves), il faudra en tenir compte au moment de l’analyse des résultats.

Une fois les variables définies, il est possible