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QUESTIONNAIRE EVALUATION DES SES

2287 mots 10 pages
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Présentation des questionnaires Ces questionnaires sont des aides à l’auto-évaluation de l’établissement. Ils n’ont pas vocation à normer la démarche mais proposent des exemples afin d’accompagner les établissements dans l’élaboration de leurs propres questionnaires , destinés aux différentes parties prenantes : les élèves, les enseignants, les parents et les personnels non-enseignant. Ces questionnaires sont généraux et assez courts. …afficher plus de contenu…

Au cours de cette année scolaire, à quelle fréquence utilisez-vous les méthodes suivantes dans « cette classe » ?Jamais ou presque …afficher plus de contenu…

Les Espaces Numériques de Travail (ENT) ou d’autres espaces numériques de communication et d’échange de l’établissementb. Les courrielsc. Le téléphoned. Des outils pédagogiques en lignee. Autre. Veuillez préciser :f. AucunG. Points de vue plus générauxF1. Indiquez votre point de vue quant à l’impact possible des actions suivantes sur la réussite des élèves :Impactnégatif fortImpactnégatif faiblePasd’impactImpact positiffaibleImpactpositif fortExplicitation aux parents des attendus en termes d’apprentissageset de méthodesExplicitation aux parents de la méthodologie d’évaluation des élèveset partage des résultatsExplicitation aux élèves des attendus en termes d’apprentissages etde méthodesExplicitation aux élèves des critères d’évaluationDifférenciation de l’enseignement pour tenir compte de la diversitédes élèvesMise en place d’une politique d’établissement en matière de viescolaireMise en place d’une politique d’établissement (projet

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