Roussy Guillaume TS1

Dissertation de philosophie
« Qu’est-ce qu’être cultivé ? »

Il est bien important de cerner la question pour ne pas la confondre avec une autre. Ici nous voulons trouver une réponse ou au moins une approche de réponse à la question « qu’est-ce qu’être cultivé » mais nous n’attendons en aucun cas une définition de la culture. Nous devons donc nous interroger sur la définition d’ « être cultivé » que se donne l’homme à lui-même. Nous cherchons alors à savoir ce que l’homme cherche à montrer de lui-même en se définissant comme un « être cultivé ». La question soulève dors et déjà une aporie, on a du mal à cerner le problème qui peut être interpréter de deux façons différente. Est-ce que la culture m’est transmise, inculquée ou alors ai-je acquis ma culture seul ? Ces deux affirmations posent le problème de notre responsabilité face à notre culture qui nous caractérise. On en revient donc bien à la question : qu’est-ce qu’être cultivé ? La distinction n’est pas forcément facile car le mot culture désigne les deux phénomène à la fois. La culture peut être personnelle, c’est-à-dire acquise par les expériences personnelles d’un individu ou alors la culture peut s’inscrire dans une société, elle est alors apportée par les individus qui nous entourent. Nous en arrivons alors au problème suivant qui est de comprendre si « être cultivé » est se construire sa propre analyse du monde ou si c’est adopter la vision particulière de notre société.

« Être cultivé » c’est faire preuve de qualités de jugement, de choix et d’évaluation rationnels et raisonnables. L’être cultivé se distingue des savants et des diplômés, il est capable de discernement. A le suite d’une réflexion critique, la plus objective possible, il peut s’identifier à ses expériences car il se sera approprié ses expériences ; il devient donc libre car tout ce qu’il fait, pense ou dit est personnel et il en est responsable tout en pouvant le maintenir devant quiconque en