Rapport de stage à l'école expérimentale de bonneuil, maud mannoni
Rapport de stage
Ecole Expérimentale de Bonneuil
« Maud MANNONI »
IRTS DEME1 Melun Session 2009-2010
« Les marginaux (y compris les fous) posent une question qu’il faudrait accepter d’entendre.
Cette question est celle de la différence qu’ils revendiquent.
Comment leur donner les moyens de vivre, sans exiger d’eux une « réinsertion sociale » à tout prix ?
Ce problème est de ceux de notre époque »
« Un lieu pour vivre »
Maud Mannoni
SOMMAIRE
1.MOTIVATIONS CONCERNANT LE CHOIX DU STAGE
2.PRESENTATION DU CADRE D’INTERVENTION
a)Le cadre administratif et financier
b)Le personnel
c)Les grandes lignes du projet institutionnel
3.MES OBSERVATIONS
a) Compréhension du dispositif institutionnel
b) Rencontres avec les enfants, troubles et pistes de positionnement
4.MON RÔLE DE MONITICE-EDUCATRICE
a)Vie quotidienne et activité mise en place
b)Les valeurs que j’ai découvertes, re-découvertes ou approfondies
CONCLUSION
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
1.MOTIVATIONS CONCERNANT LE CHOIX DU STAGE
J’ai choisi l’école expérimentale de Bonneuil, créée par Maud Mannoni, car cet établissement est porteur de projets pilotes depuis les années 1970. En effet, l’ouverture sur l’extérieur voulue par sa fondatrice depuis l‘origine, et ses tendances à se tourner vers les préceptes de l’anti-psychiatrie et de la