Rapport de stage d’observation participante effectué au centre social et culturel
« La Belle EPOQUE »

Année 2008/2009

Centre social et culturel
« La Belle Époque »

SOMMAIRE
Introduction

I) Présentation des objectifs personnels

II) Connaissance de l’institution

1) Présentation de l’institution 2) Présentation des objectifs et mesures concrètes qui constituent l’action sociale mise en œuvre au sein de l’institution

III) Connaissance des travailleurs sociaux

1) Ensemble des travailleurs sociaux employés par l’institution 2) Besoins actuels de l’institution en travailleurs sociaux 3) Procédure de recrutement de l’institution 4) Présentation du poste de conseillère en économie, social et familial

IV) Connaissance du public

1) Caractéristiques du public pris en charge par les travailleurs sociaux de l’institution 2) Demandes, besoins, difficultés rencontrées des usagers

V) Approche des pratiques des travailleurs sociaux

1) Les missions confiées par l’institution au travailleur social observé 2) Les activités menées par la conseillère en économie social et familial 3) Les modalités de mise en œuvre du travail en équipe

VI) Déontologie et éthique professionnelle

1) Le secret professionnel au sein du centre social et culturel 2) Les valeurs et les principes mis en œuvre par les travailleurs sociaux au sein de l’institution

Conclusion

I) Présentation des objectifs personnels

En approchant le métier de conseillère en économie social et familial grâce au stage effectué au sein d’un centre social, je pourrais identifier quels sont ses rôles particuliers auprès des usagers; quelles missions l’institution lui a donné, et quelles sont exactement ses responsabilités au sein de la structure et par rapport au public concerné. Je pourrais observer les relations entre les animateurs travaillant dans le centre social et culturel et la conseillère en ESF, s’ils collaborent ensemble ou travaillent séparément.