Rapport de stage dans une médiathèque
1180 mots
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Rapport de stageJ'ai effectué mon stage dans une médiathèque, afin d'approfondir mes connaissances dans le domaine des livres et de découvrir la face cachée de ce service public, ouvert les mardis, mercredis et samedis.
Lors de mon premier jour, les bibliothécaires m'ont ainsi appris un volet primordial permettant de garantir le bon fonctionnement de leur univers professionnel : le système de classification décimale de Dewey (développé en 1876 par Melvil Dewey, bibliothécaire américain né en 1851 et décédé en 1931, mais qui n'a jamais été supplanté depuis). Ce même système est utilisé dans les CDI et bibliothèques scolaires.
Ce système également appelé CDD (acronyme de classification décimale de Dewey) est divisé en plusieurs grandes parties :
000 - Informatique, information, ouvrages généraux
100 - Philosophie, parapsychologie et occultisme, psychologie
200 - Religion
300 - Sciences sociales
400 - Langues
500 - Sciences de la nature et mathématiques
600 - Technologie (Sciences appliquées)
700 - Arts, Beaux-arts et arts décoratifs – Loisirs et sports
800 - Littératures (Belles-Lettres) et techniques d'écriture
900 - Géographie, histoire, et disciplines auxiliaires
Chaque grande partie est ensuite elle-même subdivisée en 10 sections (010, 020, 030...) qui seront ensuite affinées (641.57 représente par exemple la cuisine pour les collectivités, alors que 641.5 représente la cuisine, dans un plan plus large).
Je n'ai bien sûr pas appris toutes les classifications, qui sont écrites dans un livre de plusieurs centaines de pages!
Les romans adultes, sont, eux, classés selon une disposition plus simple.
Les romans "normaux" ont une côte R mis sur la tranche, tandis que les romans policiers sont marqués RX. Ils sont ensuite disposé sur les étagères de façon alphabétique, suivant le nom de l'auteur. Sous ce nom, figure la première lettre du titre, ce qui permet de "faciliter" les recherches.
Durant cette première journée, j'ai participé au