user icon

Rune

1967 mots 8 pages
Montre plus
Chantal CHAVIN-GAZALIER IEN économie gestion, filière « vente »

Ci-dessous des réponses aux questions que vous vous posez sur la formation en économie droit et sur l’évaluation des épreuves EP1 et EP3 des diplômes de la vente au niveau V

QUESTIONS – RÉPONSES
DIPLÔMES DE LA VENTE – NIVEAU V
BEP Vente - action marchande (BEP VAM) EP1 Pratique du marchandisage et de la vente EP3 Économie droit CAP employé de commerce multi-spécialités (CAP ECMS) EP1 Pratique de la réception des produits et de la tenue du linéaire/du rayon EP3 Environnement économique, juridique et social des activités professionnelles CAP employé de vente spécialisé (CAP EVS) EP1 Pratique de la vente et des services liés EP3 Environnement économique, juridique et social des activités professionnelles

Domaine concerné Tout diplôme EP3

Question
Le dossier EP3 réalisé par les élèves est corrigé en fin de formation. Hormis les professeurs qui enseignent l’économie-droit, les autres enseignants ont des difficultés à savoir si les recherches et l’exposé font bien partie du référentiel.

Réponse
Seul le professeur qui a en charge l’économie droit dans une section de Terminale BEP VAM a vocation à évaluer ses élèves et à proposer une note au jury de délibération finale. Les autres membres de l’équipe pédagogique ne sont pas concernés par cette évaluation.

Mise à jour

9/06/2002

BEP VAM EP3

Que faire en cas d’échanges de documents En début d’année scolaire, au moment du choix entre élèves ? des thèmes de recherche, il peut être judicieux d’amener les élèves à travailler sur des questions différentes, de manière à élargir la palette des thèmes. Sanctionner la pertinence des recherches d’informations par TI pour les items : régularité des recherches diversité des documents proposés

9/06/2002

BEP VAM EP3

Pour certains élèves, il y a recopiage de texte L’élève qui se contente de recopier tout ou pour l’exposé. Le cas est prévu dans partie des annexes utilisées pour l’exposé

en relation

  • Desk proximus
    11452 mots | 46 pages

    Nous avons préalablement divisé le travail de recherche par thèmes afin de voir plus clair dans le tri d’informations. Il est ainsi ressorti plusieurs thèmes : Belgacom, Proximus, l’analyse du marché, la concurrence, la législation….

    montre plus
  • 1s_6 la_couleur_des_etoiles
    2296 mots | 10 pages

    FICHE 1 Fiche à destination des enseignants 1S 6 La couleur des étoiles (La loi de Wien) Type d'activité Activité documentaire et utilisation de TIC Notions et contenus du programme de 1ère S Compétences attendues du programme de 1ère S Connaître Distinguer une source polychromatique d’une source monochromatique caractérisée par une longueur d’onde dans le vide. Largeur spectrale d’une source.….

    montre plus
  • Evolution du quotient intellectuel chez les enfants adoptés selon l'etude de m.duyme
    774 mots | 4 pages

    L'étude de Duyme et al. de 1999, sensée démontrer la prépondérance du milieu social des parents dans l'évolution du QI a bénéficié d'une presse extrêmement favorable en France. Cette étude s'oppose pourtant aux résultats d'un siècle de recherche en psychométrie (sauf une étude, des mêmes auteurs...), basés sur des centaines de milliers de cas. La règle scientifique de prudence eut requis qu'une telle étude soit confirmée par des sources indépendantes avant d'obtenir tant de publicité. Un tel traitement de faveur ne manque pas de surprendre et incite à se poser de nombreuses questions :….

    montre plus
  • Commentaire du de pictura d'alberti
    1953 mots | 8 pages

    Auteur de livres divers, tant sur la littérature ou sur le droit, ayant touché à l'architecture, et bien sûr la sculpture et la peinture, Alberti est à l'origine d’une œuvre immense. Aussi m'est-il apparu judicieux de situer le De pictura dans son contexte et au sein de l'œuvre albertienne elle-même. Durant ses études, Alberti a côtoyé des humanistes célèbres, comme Biondo ou Barbaro. Il séjourna à Bologne, où on ne sait dire s’il y étudia le droit canonique ou non, à Rome, à Florence. C'est à Florence qu'Alberti découvre un prisme à la fois des plus talentueuses visions de l'art contemporain et une kyrielle de maestri aussi célèbres et illustres que les Antiques : Donatello, Brunelleschi, Della Robbia, Vasari.….

    montre plus
  • ^Dossier principe de prudence
    1424 mots | 6 pages

    Ma première étape consistait à rassembler des informations nécessaires à la compréhension du sujet et la rédaction de la synthèse. J’ai donc commencé mes recherches au CDI de l’établissement où j’ai pu consulté des ouvrages scolaires de la spécialité ainsi que des revues spécialisées (La Revue Fiduciaire Chaque semaine, l'actualité fiscale, sociale et juridique) J’ai ensuite poursuivi mes recherches….

    montre plus
  • Rungis
    595 mots | 3 pages

    De 1811 à 1853, Napoléon Ier confie à l’architecte Baltard la refonte des Halles. Mais ces multiples aménagements ne suffisent pas à régler le problème de la logistique trop complexe des Halles. En cela, l’annonce du transfert du marché des Halles à Rungis est faite en 1962. Le marché passe d’un secteur de douze hectares aux Halles à plus de deux-cents hectares à Rungis, agrandissement considérables permettant de nourrir la population parisienne comme le faisaient les….

    montre plus
  • AIP 1ere bac
    5683 mots | 23 pages

    Dassel Samantha 1e bac Gésent Mr Budo Séminaire de méthodologie et d’initiation à la démarche scientifique 2012-2013 Table des matières Si l’attention des employeurs était plus portée sur les compétences que sur le niveau du diplôme, alors les jeunes trouveraient plus facilement un emploi. Introduction Dans le cadre de notre cours de méthodologie et d’initiation à la démarche scientifique, il nous a été demandé de choisir un thème de départ et une problématique afin de l’analyser selon la démarche scientifique. Le chômage chez les jeunes est la problématique choisie pour ce travail car c’est un phénomène observé….

    montre plus
  • Rungis
    533 mots | 3 pages

    Réglementation commerce ambulant Le commerce ambulant est une activité commerciale soumise à une réglementation bien spécifique. Le commerçant ambulant « nomade » est celui qui vend sur les marchés et les voies publiques (halle, foire, fête).….

    montre plus
  • oklm
    2260 mots | 10 pages

    Remarques Cette activité expérimentale constitue un prolongement du thème L’Univers abordé en classe de 2nde. L’activité peut s’étaler sur plusieurs séances. Les différents documents (1, 2 et 3) sont donnés au fur et à mesure de la progression des élèves qui travaillent en petits groupes. Le travail sur tableur n’intervient que dans le document 3 mais on peut aussi donner l’ensemble des documents dans un dossier informatique comportant les photographies et les spectres. Un accès à Internet est nécessaire pour la dernière partie.….

    montre plus
  • Maison de disque:
    620 mots | 3 pages

    Chers élèves, Vous trouverez ci-joint la liste des 10 documents possibles pour l'évaluation du mercredi 4 janvier. Cet envoi tardif est totalement volontaire, cette liste n'étant qu'une aide finale à votre travail personnel de révision. Un élève qui aurait déjà appris son cours pourrait totalement effectué cet exercice de révision le mardi en fin d'après-midi en moins de 2 heures. Sachant que très peu d'entre vous aurons fait cet effort, je vous l'envoie aujourd'hui, pour vous laisser la possibilité de travailler lundi.….

    montre plus
  • Anne hebert
    554 mots | 3 pages

    RAPPEL DES PRINCIPAUX ARTICLES DU RÈGLEMENT SUR LA RÉUSSITE SCOLAIRE  Cette lettre ne conce rne que les élèves ayant déjà fréquenté le collégial et dont le dossier scolaire correspond à un des 3 points ci-dessous : 1. ÉCHEC DE LA MOITIÉ ET PLUS DES COURS À LA SESSION AUTOMNE 2011….

    montre plus
  • Chaussette
    330 mots | 2 pages

    Je dois avouer qu’au départ, je n’était pas vraiment motivé par cette épreuve. Durant les premières séances, nous avons délimiter le sujet, pour ensuite nous rendre au cdi pour débuter les recherches de documents. Au cours de ces recherches, nous avons rencontré quelque problèmes, dus au manque d’information ou a des documents beaucoup trop complexe pour nous. Mais nous avons réussi à faire du tri. C’est alors que notre plan a pris une forme définitive et satisfaisante.….

    montre plus
  • rien
    594 mots | 3 pages

    Utilisez tous les documents que je vous ai remis pour l’épreuve. Pendant toute la durée du stage n’hésitez pas à contacter le professeur chargé de votre suivi pour lui poser toutes les questions utiles. Vous trouverez à la fin de ce dossier les matrices à utiliser qui vous ont été envoyées par mail précédemment. Vous trouverez également la grille d’évaluation correspondant à l’épreuve. Sous-épreuve E31, situation n° 1 :….

    montre plus
  • Dissertation
    843 mots | 4 pages

    Exemple de dissertation Voici la dissertation (retranscrite telle quelle) d'un élève. Il convient de noter que certaines expressions comme "ventre cisaillé" ou "présentation morbide", issues du reportage visionné ou du texte de Pascale Tournier, sont littéralement reproduites par l'élève. Ce réinvestissement - qui s'apparente souvent à un "collage" - constitue une habitude que nos élèves contractent volontiers afin de combler leur manque d'expressions idiomatiques. Cela dit, cet élève réinvestit certaines expressions de façon relativement satisfaisante.….

    montre plus
  • Les théories de l'entreprise
    2971 mots | 12 pages

    Pour trouver des analyses s’intéressant à la firme en tant que telle, il faut considérer des travaux en marge de la théorie économique standard. En marge de la théorie économique standard : trois approches de la firme Berle et Means : « la révolution managériale » Une première analyse majeure de la firme se trouve chez Adolf Berle et Gardiner Means. Leur ouvrage de 1932, l’entreprise moderne et la propriété privée, point de départ de ce que l’on a appelé la « révolution….

    montre plus