Réponse organisée - fiche méthode
Il s'agit d'une des épreuves longues du baccalauréat : au choix une étude d'un dossier documentaire et deux compositions.
Cet exercice doit être réalisé en 2h30 -3h
1. Le dossier comprend 5 documents maximum.
2. Le sujet fait apparaître une problématique explicite : si celle-ci n'est pas présentée sous la forme interrogative, il est préférable de poser une question au début de la réponse organisée.
3. L'exercice se décompose en deux parties : des questions et une réponse organisée à une problématique. La deuxième partie est généralement valorisée par rapport à la première.
4. Questions : - 5 questions maximum
- Ces questions n'appellent pas de réponse très longue : elles permettent d'analyser les documents et leurs liens avec le sujet.
* Les réponses doivent être précises, s'appuyant sur les documents et sur les connaissances.
* Il faut faire preuve d'esprit critique même si les questions ne le précisent pas explicitement, c'est-à-dire repérer le message, l'objectif, le parti pris éventuel de l'auteur du document.
* Si l'auteur est connu, ne pas hésiter à préciser sa fonction même si la question ne le demande pas directement.
5. Réponse organisée :
* Rédiger une réponse organisée au sujet, à la problématique. Cette réponse doit s'appuyer sur les réponses aux questions précédentes qui peuvent être des pistes (mais pas obligatoirement) pour construire un plan, sur les informations contenues dans les documents et sur les connaissances. Il est indispensable d'utiliser des connaissances.
* Commencer par écrire la problématique.
* Rédiger ensuite deux phrases d'introduction pour présenter le sujet (limites chronologiques et spatiales), expliciter les notions et mots-clés du sujet et annoncer brièvement le plan suivi.
* Sauter une ligne entre chaque grande partie.
* Faire un plan pouvant aller de deux à quatre parties qui rassemblent les éléments de réponse à la problématique.
* Rédiger