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Stage académique eps handball

10985 mots 44 pages
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Lycée Henry Vogt

Commercy
19 & 20 mai 2005

Plan du dossier

I. Présentation du stage page 3

II. Programme page 4

III. Règles minimales en handball –1- page 5

IV. Règles minimales en handball –2- page 6

V. Finalités, fondamentaux & logique interne page 7

VI. Contenu de la formation page 8

VII. Intentions tactiques défensives page 9

VIII. Evaluation diagnostique ( secondes page 10

IX. Séance de début de cycle 2nde page 15

X. Intentions tactiques offensives page 16

XI. Cycle en classe de 1ère page 17

XII. Séance en classe de 1ère page 23

XIII. Le Baccalauréat en handball page 24

XIV. Séance en classe de Terminale : préparation aux objectifs page 26

XV. Match support d’évaluations : matchs à thèmes page 28

XVI. Bilan & Conclusion page 32

XVII. Notes personnelles page

Présentation du stage

Libellé

EPS : HAND BALL AU LYCEE / DE LA SECONDE AU BACCALAUREAT

Description de l'objectif

A partir d'un public hétérogène en classe de seconde (provenant de différents collèges), comment établir une programmation spécifique au handball qui soit réutilisable en pratique dans l'objectif à court terme de la seconde et de la première, et à long terme du baccalauréat.

Description du contenu

A partir d'un public hétérogène en classe de seconde (provenant de différents collèges), comment établir une programmation spécifique au handball qui soit réutilisable en pratique dans l'objectif à court terme de la seconde et de la première, et à long terme du baccalauréat. Etude des programmes des différents lycées. Théorie et pratique des fondamentaux du handball. Mise en œuvre de cycles d'exemple en seconde, première et terminale. Evaluation baccalauréat et présupposés. Description de l'objectif pédagogique Le handball et ses particularités sont un des supports

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