Statistique
COURS 1 NOTIONS ET CONCEPTS FONDAMENTAUX DE LA STATISTIQUE
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Présentation de cours
Structure de la note finale
20% Projet. À présenter pendant la dernière semaine, avant les vacances d’hiver 20% Test 10% Présence et activité aux séminaires 50% Examen final écrit
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Présentation de cours
Structure de cours
Notions et concepts fondamentaux de la Statistique L’observation statistique ou la collecte de données statistiques Présentation des données statistiques Indicateurs statistiques L’analyse des séries de répartition unidimensionnelles et bidimensionnelles L’échantillonnage ou l’enquête statistique Indices Régression et corrélation Séries chronologiques
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Bibliographie
Giard, Vincent, Statistique appliquée à la gestion, Economica, 1992 Grais, Bernard, Méthodes statistiques. Techniques statistiques 2, 3e éd., Dunod, 1998 (1991) Lessard, Sabin, Monga, Statistique: concepts et méthodes avec exercices et corrigés, Les Presses de l'Université de Montréal: Masson , Paris-Barcelone-Milan, 1993 Massoni, André, Initiation aux statistiques descriptives avec Excel, Vuibert, 2001 Pupion, George, Statistiques descriptives et décisionnelles appliquées à l'économie et à la gestion, PUF, 1988 Py, Bernard, Statistique descriptive: Nouvelle méthode pour bien comprendre et réussir, Economica, 1990 Tenenhaus, Michel, Méthodes statistiques en gestion, Dunod, 1999 Tănăsoiu, Ovidiu, Iacob Andreea Iluzia, Statistique appliquée, Ed. ASE, 2000 4
Objet et méthode en statistique
Le mot «statistique» provient du latin «status» - État, ce qui démontre l’utilisation de la statistique principalement par l’État. Pendant son évolution, la statistique a enregistré des nombreuses définitions qui peuvent être encadrées en deux catégories, tenant compte de l’objet de la statistique: a) Le concept historique - considère la statistique comme une science sociale dont l’objet d’étude sont les phénomènes socioéconomiques de masse; b) Le concept