Steppe

2861 mots 12 pages

Evaluation et gestion des risques et services liés à la végétation sur les digues et berges de cours d'eau
Nos travaux sont menés depuis 1996, systématiquement en collaboration avec le groupe de recherche Ouvrages Hydrauliques (OHAX) du Cemagref d'Aix en Provence et depuis 2008 également avec Cemagref de Grenoble. Ces travaux concernent la gestion de la végétation des digues et berges de cours d'eau sous contrainte de sécurité, en lien avec le risque d'inondation. Ils traitent trois questions importantes: • Comment, jusqu'à quelles dimensions et à quelle vitesse les arbres, et notamment leurs systèmes racinaires, se développent sur et dans les digues et les berges en fonction des caractéristiques du milieu, et quels sont les risques associés pour la sécurité des ouvrages hydrauliques ? • Comment gérer et faire évoluer dans le temps une végétation qui ne répond pas aux normes de sécurité, lorsque les travaux de remise à niveau des ouvrages ne peuvent être réalisés à court terme pour des raisons économiques ou sociales ? • Comment concilier l'ensemble des fonctions de la végétation des digues et berges (écologiques, sociales, paysagères) avec la sécurité publique qui est toujours une priorité ? Ces travaux se partagent entre recherche (thèse et articles scientifiques), appui technique (études spécifiques, rédaction d'un guide et d'articles techniques, formations), des expertises ponctuelles et la rédaction de plans de gestion détaillés ou de recommandations pour des systèmes endigués. Paysage boisé sur digue: régal pour les promeneurs, casse tête pour les gestionnaires (photo Cemagref)

Contexte
Parmi les risques naturels, le risque d'inondation est l'un des plus graves en termes de vies humaines et d'enjeux économique en France et dans de nombreux pays. La végétation joue un rôle ambigu car suivant sa composition, sa taille et sa structure et en fonction du contexte, elle contribue soit à aggraver ce risque soit à le limiter. La présence d'arbres ou de grands

en relation

Escalade
397 mots | 2 pages

RENNES EVASION NATURE 35E rue Jean-Marie Huchet, 35000 RENNES Web : http://renevanat.fr Mail : renevanat@gmail.com Fiche d’adhésion 2011 - 2012 COORDONNEES PERSONNELLES Nom (*) : Prénom (*) : Adresse (*) : PHOTO Code postal (*) : Téléphone : Mail (pour recevoir les infos) : Ville (*) : Date de naissance (*) :….

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Le step
410 mots | 2 pages

Le step a été créé en 1986 par Gin Miller, les cours de step sont aujourd’hui populaires. Le nom de cette activité est lié à l’appareil qui est utilisé et qui s’appelle le step ( qu’on pourrait traduire par un pas ou une marche). Qu’est-ce que le step?….

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Staps
367 mots | 2 pages

3) Tolérance esthétique : il n’y a aucun code plus intéressant qu’un autre, je ne m’interdis jamais l’ouverture à l’autre, piocher des registres de danse contemporaine. 4) L’art de la rencontre c’est accepter d’aller vers l’autre. Il fait sortir de sa structure. II Chorégraphier un duo Règles du jeu : Idée Générale : brièveté = représentation courte - question - réponse : procédé chorégraphique qui permet de garder un caractère fluide.….

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Résumé et analyse critique du livre "La juste part"
1743 mots | 7 pages

Robichaud et Turmel affirment que c’est cette conception de l’état de nature (une utopie) qui justifie l’apparition de grandes inégalités4. Le marché Selon le modèle du libre marché se basant sur la concurrence….

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Cpet
448 mots | 2 pages

Avec l'architecte Patrick Bouchain, nous avons restauré les corps de ferme, et nous en avons fait des lieux d’hospitalité d’aujourd’hui, mais où tout l'ancien est préservé. » La Colline du Colombier est une impasse au bout d’un chemin de terre, à plusieurs encablures d’Iguérande dont le maire n’en revient toujours pas d’avoir vu débarquer un jour l’un des chefs les plus connus au monde. C’est en faisant du vélo que le cuisinier est tombé par hasard sur des bâtiments de ferme à peine occupés. Une grange immense, une petite maison, une longère avec un immense colombier... Dans la grange, se tient le « Grand couvert » autrement dit l’auberge, vaste pièce restée dans son jus, ses murs de pisé encore apparents.….

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staps
1966 mots | 8 pages

La MOTIVATION en contexte d’apprentissage LICENCE STAPS 3e année Julien Chanal 3e PARTIE : PROMOUVOIR LA MOTIVATION À APPRENDRE Quelques Pistes ... Quels sont les facteurs sur lesquels l’intervenant peut jouer pour modifier la motivation (et les apprentissages) des pratiquants ?….

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Cpet
1531 mots | 7 pages

I/ La Basse Normandie : 1. Environnement Régional La Basse Normandie est composé de 3 régions : Le Calvados, la manche et L’orne. Cette région bénéficie d’une préservation de son environnement naturel, et d’une vie culturelle et dynamique. Cette région de nombreux touriste ainsi que de nouveaux habitants attirer par une qualité de vie supérieure. 2.….

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Les risques d'innondation en france
1561 mots | 7 pages

Dossier documentaire : Les risques d'inondations en France. Le risque d'inondations en France est très important, de plus il a un double aspect, car celui-ci est à la fois économique et humain, en ville les risques d'inondations sont très forts du fait de la concentration de populations au sein des vallées, les vallées sont fortement urbanisées ce qui aggrave ces risques, l'endiguement systématique des cours d'eau en vue d'une irrigation pour l'agriculture aggrave les risques de crue en aval ; tous ces risques et préventions sont développé dans le corpus documentaire que nous allons commenter ; les zones à risques sont déterminées dans ne carte topographique, le principe des PPRI, nous est expliqué dans un texte de la chambre de commerce et d'industrie de Paris, un autre texte nous informe du plan de secours inondation qui concerne l'île de France et enfin, une autre carte nous montre les zones inondables de la ville d'Arles. Ce corpus documentaire nous informes, des risques potentiels d'inondations en France, des catastrophes passées, telle la crue du Borne que nous développerons plus loin, il nous informe des aléas et des enjeux économiques qu’entraînent ces risques, ainsi que de la valeur risque et de la valeur financière des ces enjeux.….

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Steph
2626 mots | 11 pages

Chapitre 1 : Attirer et recruter Embaucher c’est contracter, proposer un contrat de travail à un individu. Recruter désigne un processus plus large qui aboutit à l’embauche mais qui suppose d’attirer les candidats, examiner les candidatures et sélectionner. L’activité de l’entreprise évolue rapidement et les compétences dont chaque entreprise a besoin changent.….

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Cpet
2859 mots | 12 pages

APR2 PROJET 1 du 10.09 au 29.10.2007 APR2 PROJET 2 du 08.11 au 21.12.2007 APR2 PROJET 3 du 07.01 au 15.02.2008 APR2 PROJET 4 du 03 au 21.03.2008 APR2 PROJET 5 du 25.03 au 02.05.2008 APR2 PROJET 6 du 05.05 au 23.05.2008 ----------------------- ENTRETIEN A partir des protocoles d’entretien et des plans de nettoyage J’effectue l’entretien : • Entretien des planches à découper (semaine 1) • Entretien du robot-coupe (semaine 2) • Entretien sol (zone de conditionnement) (semaine 3) • Entretien de la thermoscelleuse (semaine 5) • Entretien du réfrigérateur et de la cellule de refroidissement (semaine 4)….

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Patinage
2276 mots | 10 pages

Analyse : Je pense que ce reportage est davantage subjectif même si les faits viennent d’une revue (magazine) de la France. Ce reportage vient d’une chaine de TV canadienne qui annonce ce complot (qui est, en fait, contre les Canadiens). Alors même si le reporteur essaye d’être objectif, il va toujours être subjectif, car il annonce quelque chose qui affecte son propre pays. Petite conclusion :….

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Escalade
1805 mots | 8 pages

CM2 LES ENJEUX EDUCATIFS DE LA PRISE DE RISQUE DANS LES SPORTS DE NATURE LES SAVOIRS LES REPRESENTATIONS DES ACTIVITES A RISQUE LES INSTITUTIONS : CONSTATS * des accidents sportifs qui coûtent cher, dues à une massification de pratique de loisirs * violence urbaine : pour GOIRAND: dans une société très sécuritaire, verrouillée, les individus se sentent aliénés, et de ce fait engendre la violence : elle s’exprime par des conduites addictives, recherche d’activité à risque préférentiel : vitesse, drogue La violence c’est la conséquence d’un déni de la prise de risque * échec scolaire Pour que l’EPS contribue à la lutte contre l’échec scolaire, savoir prendre des risques doit être une mission prioritaire de l’école grâce aux APPN, en plus des acquisitions motrices riches, la présence du risque engage les élèves dans la globalité de leur personne :engagement affectif émotionnel( travail sur ses angoisses, narcissisme,fait état de ses ressources), engagement existentiel (froler la mort),….

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staps
1519 mots | 7 pages

Comment l’enseignant d’EPS peut-il viser l’acquisition de compétences en s’appuyant sur les ressources des élèves et sur les interactions propres à la leçon ? Vous illustrerez votre propos dans deux cycles d’enseignement du second degré. Il faut numéroter les pages et pas les copies ! C’est con mais c’est plus long et çà se prévoit sinon on est à la bourre. Analyse de termes et introductions :….

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step
376 mots | 2 pages

Fiche d’inscription aux épreuves d’admission du vendredi 03 avril 2015 Réf. : Incript /Concours 2015 Civilité : Mademoiselle Madame Monsieur Nom usuel * : Prénom : Date de naissance : Lieu de naissance : Adresse : Code Postal : Ville : Téléphone fixe : Téléphone portable : E-mail :….

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Cpet
3611 mots | 15 pages

à quelques mètres de l’aéroport de Montfavet. J'ai choisi d’intégrer cette entreprise pour bénéficier de perspective d’avenir offertes par les chaines Hôtelières mais aussi pour son charme et sa tranquillité représentés par une décoration et une cuisine de type provençale. Durant ma formation, j'ai principalement occupé le poste de réceptionniste, mais aussi celui de night auditor et de commis de salle. Cela m’a permis de beaucoup apprendre sur le relationnel client mais aussi sur moi-même.….

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