Structure de l’entreprise à l’international

Pages: 15 (3695 mots) Publié le: 15 décembre 2013
Structure de l’entreprise à l’international
Problématique :
Quels sont les facteurs qui influencent le mode organisationel de l’entreprise à l’international ?
PLAN :
Introduction
Partie I : Cadre conceptuel
I. Théories d’internationalisation
1. L’approche behavioriste
2. L’approche réseau
3. L’approche par les ressources
II. Choix d’un mode de présence
1. Les facteursdéterminant le choix d’un mode de présence à l’étranger
2. Les modes de présence (tableaux)
Partie II : Cadre empirique
I. Présentation du secteur du textile et de l’habillement au Maroc
II. Présentation de l’enseigne MARWA
III. Contraintes et challenges à relever par MARWA
IV. Diagnostique Stratégique
1. Chaîne de valeur
2. Analyse SWOT
3. Pistes d’amélioration( Quelle théorie et quelmode de présence a l’etranger )
Conclusion



Partie I : Cadre conceptuel
I. Théories d’internationalisation
1. Approche behavioriste :
Deux voies d’analyse de l’internationalisation sont proposées par l’approche behavioriste : le modèle Uppsala et le I-modèle. Ces modèles appréhendent l’internationalisation selon un même principe : l’internationalisation est une processus linéarire quirépond à un ordre séquentiel et réactif.
1.1. Le modèle Uppsala :
Les travaux de Johanson et Vahlne (1977), se sont développés au sein de l’école d’Uppsala. Le principal apport de cet école est de concevoir un modèle décrivant l’internationalisation comme un processus long, réactif et évolutif où l’apprentissage est progressif (à travers l’expérience des marchés étrangers) consititue la clé del’internationalisation. Ce schéma séquentiel de l’internationalisation de la firme suggère qu’il existe une adéquation entre l’internationalisation et la taille de l’entreprise. Le degré de l’internationalisation s’accroît en fonction de la taille de l’entreprise.
Figure 1 : le processus d’internationalisation de la firme selon Johanson et Vahne (1990).
Le second apprort de l’école suédoise concèrne ladistance psychologique. Les firmes exportent d’abord vers les pays proches psychologiquement et au fur et mesure qu’elles acquiert de l’expérience dans ce pays, elles vont échanger dans des pays psychologiquement plus éloignés.
1.2. Le modèle de l’internationalisation par l’innovation (le I-modèle) :
Le modèle d’innovation à l’internationalisation, appelé le I-modèle, décrit le processusd’internationalisation en se basant sur le modèle de difusion de l’innovation de Rogers (1962). Les fondateurs de ce modèle ont étudié particulièrement l’exportation et ont appliqué le modèle aux petites et aux grandes firmes. Ils considèrent qu’il existe des antécédents à l’exportation dont dépendra l’adoption, la adoption ou l’abandon de l’exportation. Ainsi des traits objectifs du dirigeant et saperception à l’export ont un impact important sur l’adoption de l’exportation (Axinn, 1988, Axinn et Ali 1994). Le I-modèle est fondé sur deux perceptes qui restent largement imprégnés de l’école Uppsala : l’implication progressive et par étape des firmes dans l’exportation et la distance psychologique, surmontée par l’expérience acquise par la firme sur le marché étranger. En effet, Bilkey et Tesar(1977) et Cavusgil affirment que la distance psychologique est une partie intégrante du processus de développement à l’international. Ainsi, plusieurs étapes à l’exportation ont été proposées pour décrire le processus d’internationalisation. Ces étapes peuvent être présentées généralement sous forme de trois phases, selon Leonidou et Katsikeas (1996) (Tableau 1) : le pré-engagement, la phaseintiale et la phase avancée.
Etapes
Description
Pré-engagement
Firmes intéressés non seulement par le marché national
Firmes impliquées dans le marché national mais envisagent sérieusement d’exporter
Firmes ayant exporté par le passé et ne faisant plus.
Phase initiale
Firmes impliquées de façon irrrégulière dans l’exportation. Il s’agit des firmes ayant le potentiel d’étendre leurs...
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