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Pages: 5 (1019 mots) Publié le: 29 octobre 2014
Les Lichens (sont des organismes qui colonisent de très nombreux milieux (arbres, rochers, sols couverts de mousses …). Leurs formes et leurs couleurs sont très variés allant
du gris au vert mais également au jaune orangé. Ils sont constitués d’un thalle qui est une structure sans racine ni tige ni feuille.
Les lichens résultent de l’association deux êtres vivants. On appelle cette associationsymbiose car chacun des deux êtres vivants tire un profit de l’association.
On propose de montrer que le lichen est une association entre deux organismes lui permettant d’occuper des milieux variés et même hostiles et que cette symbiose
conduit à une diversification du vivant en étudiant un exemple de lichen.
Ressources
Photographies de lichens illustrant leur
diversité :
Document 1 : desdonnées sur les lichens
Document 2 : quelques observations microscopiques :
-de pleurocoques (algues chlorophylliennes unicellulaires)
- de mycètes (champignons)
-de lichen
Document 3 : résultats d’une chromatographie d’acides
organiques
Matériel disponible :
- Matériel vivant : Echantillons
d’algues, de champignons, de
lichens
-Matériel courant de laboratoire :
lames, lamelles, eaudistillée,
pinces fines …
- Microscope, caméra
oculaire +fiche technique,
Etape 1 : Concevoir une stratégie pour résoudre une situation-problème (durée maximale : 10 minutes) Barème
Proposer une démarche d’investigation permettant de déterminer la structure du lichen.
Appeler l’examinateur pour vérifier votre proposition et obtenir la suite du sujet.
Votre proposition peut s’appuyer surun document écrit (utiliser les feuilles de brouillon mises à votre disposition) 4 pointsT1-A2-Diversification des êtres vivants
Fiche sujet – candidat (2/2)
Etape 2 : Mettre en œuvre un protocole de résolution pour obtenir des résultats exploitables Barème
1. Réaliser une ou des préparations microscopiques.
Appeler le professeur pour vérifier votre ou vos préparations 8 points
Etape 3 :Présenter des résultats pour les communiquer Barème
Répondre sur la fiche-réponse candidat.
Exploiter les documents 1 et 2 pour interpréter vos observations.
Présenter sous la forme de votre choix les résultats de vos observations.
Appeler le professeur pour vérification
5 points
Etape 4 : Exploiter les résultats obtenus pour répondre au problème Barème
A l’aide de vos observations et desdocuments 1 et 3, présenter les caractéristiques fonctionnelles des lichens et expliquer l’intérêt de la
symbiose et pourquoi elle est source de diversité. 3 pointsT1-A2-Diversification des êtres vivants
Document 1 : Des données sur les lichens
Il existe entre 13 000 et 20 000 espèces de lichens à travers le monde, et une centaine de nouvelles sont
découvertes chaque année. Ce végétal est apparusur Terre il y a 400 millions d'années, lors du
Dévonien (date du plus vieux fossile).
Les lichens ont conquis tous les milieux, à l'exception de la haute mer.
On les rencontre en abondance dans les régions tropicales, en altitude, accrochés aux branches des arbres
sous la forme de longues barbes où ils s'abreuvent de brouillards. On les rencontre sur le bois, les écorces,
les feuillesd'arbres tropicaux, parfois sur des insectes ou des carapaces de tortues géantes des Galápagos.
Dans l'eau douce ou salée, ils forment des croûtes noires, incrustées dans les rochers balayés par les
vagues. Les constructions humaines leur servent également de domicile. Ils ornent les tuiles des maisons,
les vieilles pierres, les murets mais ils peuvent s'installer aussi sur le béton, lescarcasses de voiture, les
vitraux des cathédrales, les pierres tombales, qu'ils attaquent et dissolvent peu à peu par l'action des
acides lichéniques. Les lichens résistent aux conditions les plus difficiles
Les lichens ont la capacité de résister à de très fortes dessiccations . Certains lichens peuvent vivre avec
une teneur en eau de 2 %. Ils sont aussi capables de se réhydrater (phénomène de...
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