Thème : Crise et Progrès
Sujet : L’évolution d’internet depuis sa création à nos jours
Disciplines concernées : histoire et SES
Problématique : Aujourd’hui près de 30% de la population utilise internet. Nous verrons comment et pourquoi cela est arrivée ? Cette année dans le cadre des TPE (Travaux Pratiques Encadrés), nous avons choisi, Bubuné, Gihad et moi-même, de prendre en thème Crise et Progrès .Au départ, nous avions l’intention de prendre pour thème l’Ethiques et Responsabilité puis nous avons choisi d’étudier un thème qui traite à la fois du passé, présent et qui continu à se développer pour le futur. Finalement, en cherchant un exemple sur le Web, nous nous sommes rendu compte que nous avions cet exemple sous les yeux « INTERNET ». Aujourd’hui près de 30% de la population mondiale utilise internet, nous verrons comment et pourquoi cela est arrivé. Nos deux matières sont donc sciences économiques et sociales et histoire. Dans notre groupe les décisions étaient prises à l’unanimité, nous votions puis prenions les décisions. Mais ce sujet n’a pas été pris par hasard, il est avant tout une passion pour nous trois, une passion que nous voulons partager, mais il éveillait aussi la curiosité chez de nombreux camarades. Ce phénomène qui s’appelle Internet, qui est arrivé il y a peu de temps et nous avons une chance extraordinaire de vivre son évolution en direct.
Pour commencer, nous sommes partis à la bibliothèque de notre lycée afin de débuter nos recherches pour nous y aider nous avons emprunté des revues et des livres tels que : * « Science et vie » : GOOGLE le nouvel EINSTEN * « Questions internationales » : Internet à la conquête du Monde * « Sciences Humaines » : Nos vies numériques
Quelques séances plus tard nous avons eu la visite de Mme Diallo, professeurs de S.E.S, qui nous a