Systeme educatif français

Pages: 4 (844 mots) Publié le: 8 décembre 2011
SYSTEME EDUCATIF Français
(Chris d’après CNED 2005 et divers)
1) HISTOIRE…

Renaissance : l’enseignement est le fait d’un nombre restreint d’écoles.
L’imprimerie (XV) facilitel’alphabétisation.
1682 : J.B. de la SALLE (prêtre) crée les premières écoles pour instruire le peuple et introduit des pratiques pédagogiques. L’instruction s’adresse en priorité aux garçons.
Ancien régime: 21% de la population est alphabétisée avec des disparités :
Villes/campagnes
Hommes/femmes
Nord/sud
L’idée que l’enseignement est une affaire d’État va se développer. Les idées surl’éducation sont principalement proposées par Jean-Jacques ROUSSEAU (l’Émile 1762) et DIDEROT (Plan d’une un université 1775).
La Révolution affirme que l’instruction est la condition de la liberté etqu’elle permet de réaliser ou de renforcer l’unité nationale.
1792 : CONDORCET a un projet de réforme : scolarisation laïque, obligatoire et gratuite jusqu’à 11 ans pour les filles et 12 ans pour lesgarçons, et les maîtres s’appelleront « instituteurs ». Mais les aléas politiques font renoncer à ce projet.
1795 : lois DAUNOU : recul de la conception de l’école publique : on renonce à l’écoleobligatoire et gratuite.
Napoléon 1er : corps enseignant pour le secondaire, création des lycées, des rectorats et du baccalauréat (idée de recrutement d’élites).
1816 : ordonnance : chaque commune doitpourvoir à l’instruction primaire gratuite et les instituteurs doivent avoir un brevet de capacité. Cette ordonnance est peu appliquée.
1825 : premières salles d’asile qui préfigurent les écolesmaternelles
1833 : lois GUIZOT : il impose, pour l’application de l’ordonnance de 1816, une école primaire de garçons pour les communes de plus de 500 habitants et pour chaque département, urne écolenormale de formation puis en…
1835 : création de l’inspection primaire d’État.
1845 : ordonnance qui organise la carrière des inspecteurs.
1850 : lois FALLOUX : il instaure le contrôle de...
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