Transmission interrgénérationnelle des problèmes psy.
TRANSMISSION INTERGÉNÉRATIONNELLE DES PROBLÈMES PSYCHOLOGIQUES LIÉS À LA VICTIMISATION AU COURS DE L’ENFANCE : FACTEURS DE RISQUE ET DE PROTECTION Odette BERNAZZANI1
Université de Montréal
Résumé La victimisation parentale constitue un problème de santé publique majeur. Elle regroupe différentes formes de mauvais traitements et inclut l’abus physique, psychologique, sexuel et la négligence sévère. Cet article présente une recension des écrits sur la transmission intergénérationnelle des troubles émotionnels liés à la victimisation parentale précoce avec une perspective psychosociale. Trois thèmes principaux sont abordés : 1) les données disponibles sur la prévalence de la victimisation précoce; 2) les données suggérant fortement l’existence d’une transmission intergénérationnelle et 3) et les facteurs de risque et de protection potentiellement impliqués dans la continuité/discontinuité intergénérationnelle. Ceux-ci sont discutés dans le contexte de modèles psychologiques et environnementaux pertinents. Enfin, tout au long de cet article, des suggestions sont proposées pour des études futures. Mots clés : transmission intergénérationnelle, troubles émotionnels, relation mère-enfant, développement de l’enfant
AMPLEUR DU PROBLÈME ET PRÉVENTION Au cours des dernières années et de façon progressive, il a été possible d’assister au Canada et dans plusieurs autres pays à une sensibilisation sociale et politique accrue quant à la question primordiale de la santé des enfants (Forum national sur la Santé, 1998; Gouvernement du Canada, 1994). Dans son rapport récent, le Forum national sur la Santé (1998) recommandait d’investir de façon importante dans les familles, en particulier dans la mise sur pied de programmes d’intervention précoce visant les femmes enceintes et les nouveau-nés. Or, l’efficacité de tels programmes repose sur une compréhension détaillée des facteurs de risque et de protection pour le