ZOLA
COMMENTAIRE DE TEXTE D'EMILE ZOLA (1885)
Étude de texte : le contexte : Germinal est un roman naturaliste : il a l'ambition de décrire la vie réelle. Au peuple, Zola emprunte ainsi son langage et ses mœurs ; il décrit avec beaucoup de minutie le monde de la mine et ne recule pas devant les termes techniques. L'histoire est réaliste, mais développée de façon suggestive, pour que les lecteurs sentent ce qui se passe, comme s'ils le vivaient eux-mêmes. L'action …afficher plus de contenu…
Conclusion : Zola est un peintre et un auteur engagé. Il écrit pour témoigner et provoquer des réactions. L'utilisation du cheval rend l'histoire poignante et renvoie à nos images de jeunesse. Rien n'épargne la cruauté humaine, même le cheval domestique, représentant la liberté et l'enfance. Les mots de Zola sont bruts comme les scènes racontées. Ce n'est pas pour rien que l'auteur a enquêté avant de relater. Il veut faire vivre, suer, saigner ses héros. L'animal est l'image de l'innocence meurtrie, l'auteur veut susciter l'indignation et l'émotion.
SUJET 2 …afficher plus de contenu…
L'éducation doit choisir ou mêler l'intemporel à l'éphémère dit l'auteur à la relecture de Gargantua.
Eduquer c'est transmettre des principes hors des temps, immuables. Mais c'est aussi adapter aux changements. L'objectif de la réflexion est de délimiter ce qui relève de l'indiscutable de ce qui est aménageable, évolutif.
- Au temps nouveaux n'est pas forcément associée éducation nouvelle. La modernité n'implique pas de changer d'éducation. L'apprentissage classique des Grecs est un bon ciment pour l'auteur. Les valeurs d'héroïsme et de dévouement restent éternels et doivent être transmis. Rabelais, à travers
Gargantua et ses excès, livre des « schèmes », même avec humour, transmissibles de génération