L’appareil respiratoire Introduction aux activités : Nous connaissons le rôle du sang dans le transport des gaz de la respiration (O2 et CO2). C’est l’appareil respiratoire qui permet les échanges gazeux entre le sang et l’air. Quelle est son organisation anatomique ? L’étude histologique de ses principaux organes permet de mieux comprendre son efficacité ainsi que certains de ses dysfonctionnements. Etape 1 : L’appareil respiratoire fonctionne de manière très discrète en eupnée, c’est le cas lorsque vous êtes au repos, calme et détendu(e). Placez-vous dans ces conditions pour compter le nombre de cycles respiratoires que vous enchaînez sur une période de 30 secondes. Calculez votre fréquence respiratoire (nombre de cycle par minute). Concentrez ensuite votre attention sur une inspiration, que vous pourrez prolonger volontairement (inspiration forcée), et identifiez les phénomènes mécaniques à l’origine de l’entrée d’air dans l’appareil respiratoire. Faites de même pour une expiration. Etape 2 : Après une période d’eupnée, bloquez votre respiration pendant environ 30 secondes. Notez vos impressions durant cette apnée et analysez les modifications de la respiration qui lui font suite. Evitez de prolonger l’apnée : elle entraîne une hypoxémie et une hypoxie qui se manifestent en premier lieu par des confusions mentales et une altération des capacités de raisonnement. Etape 3 : Réalisez le même test d’apnée, mais après une période d’activité physique (par exemple 10 flexions rapides des genoux en position debout) et après une période de polypnée. 1 Avant de passer aux exercices pratiques, définir les termes en gras. Eupnée : Respiration normale. Cycle respiratoire : succession inspiration + expiration. Inspiration : Entrée d’air dans les poumons. Expiration : Expulsion de l’air dans les poumons. Apnée : Arrêt de la respiration. Hypoxémie : Déficit en O2 dans le sang. Hypoxie : Déficit d’apport d’O2 aux cellules. Polypnée :