En appliquant la conception de l'allocation des ressources en économie à l'enseignement supérieur, ce document met en valeur que la promotion du marché de l'enseignement supérieur avec des caractéristiques locales est une tâche importante pour le monde entier dans l'approfondissement de ces hautes réformes de l'éducation ainsi que la clé de l'optimisation de l'allocation de la hausse des ressources éducatives à l'heure actuelle. Selon la propriété de la production en commun de l'enseignement supérieur, la configuration de base établie doit suivre la direction du marché, le gouvernement devrait jouer un rôle de premier plan et les collèges et les universités devraient être les principaux acteurs. Le règlement de l'enseignement supérieur doit être effectué sérieusement en permettant aux collèges et aux universités de devenir des entités qui fonctionnent selon la société et le marché. Pour atteindre cet objectif, la fonction du gouvernement doit changée et l'effet de levier dans l'allocation des ressources devrait être exercé.

Le déséquilibre du développement de l'éducation supérieure est principalement causé par la répartition déséquilibrée des ressources éducatives de l'enseignement supérieur, qui est principalement influencée par les politiques éducatives. Le gouvernement est le principal organisme qui constitue et exécute les politiques éducatives. Par conséquent, l'action du gouvernement dans le système d'allocation des ressources éducatives peuvent promouvoir l'équité et l'efficacité globale tridimensionnelle de l'éducation.

Dans cet article, nous discutons l'importance des ressources de l'enseignement supérieur, les principes et les caractéristiques des ressources de l'enseignement supérieur et une brève description du contenu pertinent et des éléments du système et le mécanisme. Le point de vue de la théorie des systèmes sur le courant des ressources d'enseignement supérieur et de régler la théorie et des recherches pertinentes, une analyse spécifique du