Formation initiale éducateurs spécialisés - Première année

COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN TRAVAIL SOCIAL

Commenter la citation de Philippe GABERAN :
« L’équipe est l’un des tout premiers outils de l’éducateur, celui sans lequel il ne peut pas exercer convenablement son métier. »

Le métier d’éducateur spécialisé s’inscrit avant tout dans une démarche d’accompagnement de personnes en difficultés d’insertion ou de réinsertion sociale, dans leur passage de l’individuel vers le collectif. Lorsque la personne est livrée à elle-même, isolée, elle ne trouve pas toujours intérêt à subsister. En collectivité, elle se révèle, se ressource dans le groupe et se rend utile au fonctionnement de celui-ci. Sa confrontation aux autres lui donne envie de s’ancrer dans le groupe, de partager émotions et connaissances, d’évoluer, de se projeter dans l’avenir.
Tout comme l’individu qui devient un sujet unique dans une société, le professionnel devient un sujet unique dans une équipe. C’est ce travail de subjectivation par rapport à son équipe qui permet à l’éducateur de trouver et de prendre sa place au sein d’une institution.

La complexité des situations que l’éducateur est amené à traiter dans sa carrière, ne lui permettent pas d’être efficace lorsqu’il se retrouve isolé professionnellement. En effet, l’éducateur est certes polyvalent et doit faire preuve d’adaptabilité et de disponibilité à toute épreuve, mais il n’a ni le don d’ubiquité ni la science infuse. Pour proposer une prise en charge de qualité, dans tous les champs de l’éducation spécialisée, il est nécessaire de connaître l’anamnèse de la personne accueillie et de suivre le plus précisément possible tous les dispositifs qui lui sont proposés au moment de son accueil. Sans compter que l’accompagnement de la personne ne saurait être complet s’il ne lui était proposé aucune aide plus spécifique, d’ordre médical, paramédical, psychologique, administratif, juridique, pédagogique…

L’équipe est un moyen de