Monteil lenny Nigro béréniceThème 1. Chap. 2. Les minéraux, structures cristallines des roches et des squelettesActivité 1. Les minéraux dans les roches SVTCompétences et capacités travaillées :CompétencesCapacitésPratiquer des démarches scientifiques Mettre en œuvre un protocole expérimental- Interpréter des résultats et en tirer des conclusions.Utiliser des outils et mobiliser des méthodes pour apprendre Recenser, extraire, organiser et exploiter des informations à partir de documents - Utiliser des outils numériques Pratiquer des langages Communiquer sur ses démarches, ses résultats et ses choix, en argumentant. Communiquer dans un langage scientifiquement approprié : dessin d’observation, tableau La matière inerte , cristalline, peut être décrite en observant ses caractéristiques comme masse volumique, structure microscopique cristalline etc. L’observation macroscopique et l’observation au microscope polarisant nous donnent des informations sur les minéraux qui composent les …afficher plus de contenu…

Problème : Comment l’organisation des atomes dans les cristaux des roches explique-t-elle leurs caractéristiques macroscopiques ? Lexique : La maille : forme géométrique déterminée par le positionnement des entités chimiques qui la composent. (Chez le quartz la maille rhomboédrique est un parallélépipède). La structure cristalline est la répétition d’unités élémentaires composées d’une maille et des entités chimiques qu’elle contient. C’est l’empilement régulier et périodique de ces unités qui génère le cristal. Une structure amorphe présente en empilement sans ordre géométrique, contrairement aux cristaux. C’est le cas de du verre, qui ne présente aucun