1ere Es Premiere Guerre Mondiale Commentaire

Chap. 1 : L’âge industriel en Europe et en Amérique du Nord du milieu du XIXe siècle à 1939 Brève explication du titre et de la logique du chapitre : Thème : l’industrie (activité transformant les matières premières ≠ artisanat car idée de quantité, de modernité…) et toutes ses implications, ses conséquences sur la société. Période : entre 1850 (fin du programme de 2de et fort développement de l’industrie née à la fin du XVIIIe s.) et 1939 (veille G), soit une durée d’un siècle

2005-2006 I – Plans des colles de première année II – Sujets des oraux du Concours blanc 3 III – Conseils de méthode I – plans des colles de premiere année Liste des sujets, classés par thème : I) Sujets sur l’économie mondiale 2 1) Pays belligérants et économie de marché (1914-1918) 2 2) La guerre : seule issue de la crise de 1929 2 3) La crise des années trente : nouveautés 2 4) Les enjeux économiques de la guerre froide 3 5) La crise de 1973 :

.............................................................................. 11 11 11 11 11 BIBLIOTHÈQUES......................................................................................................................... 12 TUTORAT DE PREMIERE ANNEE............................................................................................. 12 LICENCE PAR CORRESPONDANCE......................................................................................... 12 POSTES DE LECTEURS......

Daniel Tasset Téléphone : 02 31 56 64 31 – bureau AC 204 – niveau 2 – bâtiment A Courriel : geographie.administration@unicaen.fr / geographie.direction@unicaen.fr Scolarité Directeur des Études : M. Michaël Bermond Responsable de la licence 1ère année : M. Yves Petit Berghem Responsable de la licence 2ème année : M. Patrick Le Gouée Responsable de Licence 3ème année : M. Laurent Lespez Ouverture du secrétariat Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Matin 9h00 - 12h30

La Poésie Moderne, Une Forme De Méditation Verbale Destinée à Nous reconnecter à l’univers. Commentaires : La poésie française contemporaine est aussi vivante que diverse. En dépit de propos réitérés sur la « crise » qui l'affecte, elle subsiste souterrainement et trace un chemin peu visible, au cœur de l'expérience de la littérature et sur les marges de sa diffusion. Diverse, la poésie française contemporaine offre un paysage très contrasté au regard du lecteur d'anthologie. Comme s'il

assemblée d’ouvriers et de soldats) 3) Révolution d’Octobre * coup d’état Bolchevik à St Petersbourg (« Petrograd ») * ils font la paix avec l’Allemagne * ils annulent les élections qu’ils viennent de perdre : une dictature 4) La guerre civile (1918-1921) Contre Contre Contre Contre Contre 5) Renforcement de la dictature * parti unique * réquisitions forcées : hommes et nourritures * nationalisation totale de l’industrie

L’affaire Dreyfus dans la tourmente médiatique Une affaire révélée par la presse 1. À l’aide de la chronologie, expliquez pourquoi et par qui Dreyfus est condamné. Dreyfus est condamné et déporté au bagne par un tribunal militaire (le conseil de guerre) qui le reconnaît coupable de trahison au profit de l’Allemagne. Il est condamné avec de fausses preuves (le « faux bordereau ») parce qu’il est juif : largement antisémite, l’armée a trouvé en lui un coupable tout désigné. (il est aussi Alsacien…)

mai 2012 Le calendrier des examens 1ère session Examens Semestre 1 (L1 – S1 et S2) : en contrôle continu lors des séances de TD et de CM (dates à déterminer par les enseignants responsables et dates affichées sur les panneaux dans les locaux de la Faculté). Examens Semestres 3 – 5 : Semaine du 3 au 6 janvier 2012 - Jurys 1ere session des semestres impairs : semaine du 6 au 10 février 2012 Examens Semestres 2 – 4 – 6 : du 7 au 16 mai 2012 - Jurys 1ere session des semestres pairs : 1er juin

1982 Paris dirigeait toute la France. Maintenant chaque collectivité territoriale a ses propres responsabilités. Les communes, par exemple, s'occupent de l'enseignement primaire, les départements du secondaire et les régions de l'universitaire. LA GUERRE D'ALGERIE (1958) Après 130 ans d'occupation française à l'Algérie les conflits ont commencé. Le conflit a remis en question l'occupation de l'Algérie. De Gaulle a essayé de résoudre le problème d'Algérie. Il s'est profité de la pédagogie des

polémos verbalement signifie dispute et physiquement le combat/la guerre. D’où, faire de la politique c’est s’engager ds une guerre (Guerre de ts contre ts) Autre hypothèse : cette racine se retrouve aussi dans poly pluralité. Politique : c’est la vie ac les autres, vie pas seulement l’existence, c’est aussi la coexistence. Bivalence du terme politique conduit à l’ambivalence. En effet, la politique c’est la guerre de ts contre ts, fatalement, qd on a échoué à organiser la vie ensembleéchec