1ere Es Premiere Guerre Mondiale Commentaire

international est apparu de façon progressive / d’un coté, des évolutions techniques qui rendent possible la circulation de cette info, d’autre part, le contexte politique qui s’en saisit et en a besoin, mais à des fins déterminées Lien étroit entre guerre et information A] Techniques, dispositifs, réseaux de circulation La Poste Extension des réseaux de circulation de l’info depuis le Moyen-Age Le 1er réseau de com qui existe en Europe à partir du Moyen-Age : la Poste En France, est créée

Introduction page 7-8 Première partie page 9-43 Les premiers travaux d'économie industrielle page 11 I. Schumpeter, le processus de création destructive page 12 II. Arrow : « l'effet de remplacement » page 13 i. Planificateur social page 13 ii. iMonopole page 13-14 iii. Concurrence page 14-15 Firme en place et nouvel entrant page 16 1ère PARTIE : « Preemptive Patenting and the Persistence of Monopoly »... page 17 I. Brevet anticipé page 18-20 II. Commentaire sur le modèle page 21-22

1re ES et S FRANÇAIS Durée : 4 heures Sujet 65 (1ère partie) Enoncé du devoir _______________________________________________ DOCUMENTS A) B) C) D) E) Beaumarchais, « Lettre modérée sur la chute et la critique du Barbier de Séville ». Molière, L’École des femmes, 1662. Jean Racine, Mithridate, 1673. Victor Hugo, Hernani, 1830. Eugène Ionesco, Le roi se meurt, 1962. ÉCRITURE Vous répondrez d’abord à la question suivante : • Quel point commun présentent les quatre scènes proposées ? Identifiez

Commentaire comparé des arrêts de la 1ère et 2e chambre civile de la cour de cassation du 22 Décembre 2000 et du 4 Novembre 2004 Le premier arrêt qui nous est présenté émane de la première chambre civile de la cour de cassation du 22 décembre 2000, et oppose les sociétés Cogedipresse et Hachette Filipacchi à la famille du Préfet X. Les sociétés Cogedipresse et Hachette Filipacchi ont publié au sein de leur hebdomadaire Paris-Match et VSD une photographie du corps de Claude Erignac, préfet

-les raccourcis font aussi partis de la parodie épique auv1/2.Le présentatif viens annoncé l'événement nouveau : la guerre. -l'amplification apparaît aux différents niveaux par l'emplois du superlatif au v9. -le rythme des vers et enjambement qui allongent les phrases et donc crée des phénomènes d'amplification. -pour le champs lexical de la lutte avec des thermes tels que guerre etc... -pour le vocabulaire auv5 s'en de dieux verser souligne l'ampleur du drame. -la fontaine tourne en dérision

mouvement frontiste et adhère aux mouvements d’intellectuels antifascistes (comme l’Association des écrivains et artistes révolutionnaires). Choqué par la guerre d’Espagne et le refus de Blum d’y engager la France, dans une conjoncture internationale de plus en plus menaçante, Desnos renonce à ses positions pacifistes : la France doit se préparer à la guerre, pour défendre son indépendance, sa culture et son territoire, et pour faire obstacle au fascisme. Après la défaite, la vie à Paris est difficile :

Malgré cela, les poètes qui ont le plus de succès, les deux grands poètes anglais de la Renaissance, sont ceux qui apportent des modifications à cette forme fixe : sir Philip Sidney et Edmund Spenser. Le premier s’y essaie en 1591 avec la toute première suite de sonnets anglaise, Astrophel and Stella. Dans ce recueil autobiographique, Sidney utilise la forme classique mise au point par Wyatt et Howard, composée de trois quatrains à rimes embrassées et d’un distique final, mais il s’éloigne de la

PROGRAMMES de 1ère BAC PRO ETAT et SOCIETE en FRANCE de 1830 à nos jours Sujet d’étude n°1 ETRE OUVRIER EN FRANCE (1830-1975) DUREE DE LA SEQUENCE : 7h30 + évaluation SUJET D’ETUDE UNE SITUATION AU MOINS ORIENTATIONS ET MOTS-CLES - 1892, la grève de Carmaux et J. Jaurès Être Ouvrier en France (1830-1975) - 1936 : les occupations d’usine - Être ouvrier (exemple dans une ville industrielle) On rappelle l’évolution du monde ouvrier de 1830 à la fin des Trente Glorieuses. On

imaginée ; N. Beaupré, Les Grandes Guerres l’un et l’autre parus aux Editions Belin dans la collection Histoire de France sous la direction de J. Cornette. Je reste tout naturellement à votre disposition pour toute question ou précision et vous rappelle que des sujets de commentaire de document proposés en colles portent aussi sur cette question et représentent d’utiles compléments. Ariane MICHON (et Zelda PROU-KERREC) Rendu le 19/10/2013 LSA La France de l'entre deux guerres : du temps des illusions aux

occidentale Mathieu Delisle, professeur L’Histoire de la civilisation occidentale est un cours dont la réussite est obligatoire pour l’obtention d’un D.E.C en sciences humaines. Il se situe au début du programme d’études, habituellement pendant la première année. Description sommaire du cours Il s’agit d’un cours sur l’évolution de la civilisation occidentale, de ses origines méditerranéenne à nos jours. Il comprend l’Antiquité (le monde grec et romain), le Moyen Âge européen, l’expansion européenne