1ere Personne Du Singulier

LANGUE Regroupement Bouches à Oreilles Cahier 1/Le nom Maîtrise de la langue Le nom Objectif : Reconnaître un nom de personne, de chose et d'animal Notion : Le nom est un mot qui sert à désigner une personne, un animal ou une chose (objet, sentiment, qualité). On reconnaît un nom quand on peut le précéder d'un déterminant. Ex. : un ami, une cousine = noms de personnes un chien, un perroquet = noms d'animaux un collier, la joie, la neige = noms de choses 1) Encercle les noms parmi les mots

Plan : I. Une femme a l'apparence réelle 1- le caractère reelle de celle ci (champ lexical du reel, expression du doute, balance sentimental, tutoiement de la destinatrice comme si il la connaissait depuis longtemps + premiere personne du singulier) 2- un amour physique ( champ lexical du corps et du toucher, il s'adresse a la femme comme si elle etait physiquement devant lui et qu'il pouvait l 'atteindre, desir de rapprochement corporel) 3- la femme est omnipresente dans le poeme (l'auteur

FICHE DNB : LE NARRATEURLe narrateur est celui qui raconte l’histoire. Il ne faut pas le confondre avec l’auteur du récit (la personne réelle qui a écrit le texte) ni avec les personnages (le narrateur n’est pas forcément un personnage du récit). Le point de vue est un choix que fait le narrateur pour raconter son histoire: il choisit un angle de vue, un jeu de “caméras”. Le point de vue est en relation avec ce qu’il sait des faits et des événements.

Sujet de Brevet des collèges Guy de Maupassant, Bel-Ami 3e A – 01/12/2005 e Questions (15 points) A. Un récit : 1. a) Qui raconte et à quelle personne est faite la narration ? Justifiez votre réponse par une citation du texte. b) Relevez un passage au discours direct. Qui s’exprime ? 2. Justifiez l’emploi du présent « ont » (l.30) dans un récit écrit au passé. 3. a) Relevez au début du texte (l. 1 à 7) les connecteurs temporels qui font progresser le récit. b) Expliquez pourquoi le texte

auteurs l'occasion de communiquer des sentiments tel que l’amour , la tristesse ou encore la gaieté a quelqu’un d’autre. Ici René G-C utilise plusieurs moyens pour atteindre ce but , tout d’abord il utilises des pronoms personnels de la 1ere et 2eme personne du singulier comme «  je «  ( vers 1 ) et « tu » ( vers 7 ) il y a donc la présence d’un locuteur et d’une destinataire , chacun a son identité propre . Mais il y a une insistance sur le «  tu «  répété plusieurs fois , afin de montrer son importance

remplacent des noms de choses ou de personnes définies. Ils répondent à la question : « quoi ? » ou « qui ? ». Ex : Tu chantes la Marseillaise. Marseillaise. Tu la chantes. Ex : Vous avez rencontré Marie. Marie. Vous l'avez rencontrée. singulier 1ère personne Me 2ème personne 3ème personne masc. ou fem. Te le / la Tu chantes quoi ? La Vous avez rencontré qui ? Pluriel nous vous les Me, te, nous, vous représentent des personnes. Le, la, les représentent des personnes ou des choses. Les pronoms personnels

Deux études du Horla   1ère Etude Résumé du livre Ce livre contient trois versions du Horla : (Lettre d'un fou) qui adopte la forme épistolaire : l'auteur de la lettre s'adresse à un médecin pour lui faire part de ses inquiétudes, (le Horla, première version) dont le malade est décrit à la troisième personne du singulier avant même que celui-ci ne prenne la parole, ainsi que (le Horla, deuxième version). Dans cette version, le narrateur, qui souffrait de troubles mentaux, raconte sa folie et la

distanciation du narrateur qui cache un « témoin fidèle ». L’Utilisation de la 3eme personne du singulier par Rieux permettra au narrateur de rester discret tout au long du récit. « il a gardé une certaine réserve » (l.2) ; « il a pris » (l.4) ; « il devait » (l.10) Malgré que le docteur Rieux avoue être le narrateur il n’utilise pas la 1ere personne du singulier mais garde la 3eme personne du singulier, il ne veut pas prendre part dans le récit même en avouant qu’il en est le narrateur.

d'un condamné de Victor Hugo, Le comte de Monte Cristo d'Alexandre Dumas ainsi que la dernière partie de L'étranger d'Albert Camus. Dans les deux extraits de Victor Hugo et d'Albert Camus, le narrateur est interne, il est écrit a la 1ere personne du singulier. Pour Le dernier jour d'un condamné, « j'habite », «  je viens de me réveiller ». Le lecteur peut donc s'identifie à travers le personnage et connaître ses pensées. Pour l’Étranger « je suis rentré », «  je ne comprenais pas ». Cela laisse

Séquence 2 : Le théâtre du XVIIe et du XXe siècleLes Fausses Confidences (1737)Texte 1 : Acte I, Scène 14 :Introduction : Cette scène est extrait de l’acte 1 scène 14 de la célèbre pièce Les Fausses Confidences du dramaturge français, Marivaux, joué pour la première fois en 1737. Marivaux était un célèbre moraliste français du XIIIe siècle qui s’inspirait beaucoup de la Comedia Del Arte ainsi que la société d’ordres dans laquelle vivait pour écrire ces œuvres