28 Mars 2008 Monnet

d’intégration qui est premier, on pourrait rajouter le fédéralisme fonctionnel. 2) Le fédéralisme Il renvoie non pas à l’objectif d’intégration mais à la démarche pour y aboutir, on parle de fonctionnalisme. Elle a été préconisée par Monnet et Schuman : 9 mai 1950 « l’Europe ne se fera pas d’un coup, ni dans une construction d’ensemble, elle se fera par des réalisations concrètes créant d’abord des solidarités de faits, la démarche fonctionnaliste est donc une démarche des petits pas

le conseil de l’Europe ne s’est pas résumé à une assemblée parlementaire qui aurait été les prémisses d’une assemblée constituante. C’est devenu une organisation de coopération des Etats à part entière. C’est à partir de cette expérience que Jean Monnet a suggéré à Robert Schuman, ministre des affaires étrangères, une autre méthode. Cette idée est exposée dans le discours du quai de l’horloge (dit plan Schuman) du 9 mai 50. Il n’accorde pas le primat à la politique mais à l’économie, en ce sens

(EPS n°344 2010) que « l’avenir de l’EPS est conforté, car elle permet aux élèves de mieux réussir, de mieux s’intégrer, de vivre en meilleure santé physique et psychologique »  | Evolution de la Formation des E | S. CHALIES et S. BERTONE (L’Emt 2008) Monde de l’Education N° 336 que « SARKOSY invente le  flexiprof » homme à tout faire, enseignant éducateur, assistance sociale, coach, coopérateur avec l’ensemble de l’équipe péda et les parents. Le flexiprof à formation de plusieurs natures, initiale

Wissembourg Marie-Christine LÉVI Professeur de mathématiques au lycée Fustel de Coulanges de Massy Maylis de MILLEVILLE Professeur de mathématiques au lycée de l’Essouriau des Ulis Jean-Paul QUELEN Professeur de mathématiques au lycée Jean Monnet de Strasbourg Didier REGHEM Professeur de mathématiques au lycée Marguerite de Flandre de Gondecourt Éric SIGWARD Suivi éditorial : Romain Houette Maquette : Nicolas Balbo Mise en page : Nicolas Balbo et Catherine Vielcanet Infographies

mis en circulation. A ce jour, 16 pays membres de l’union européenne ont adoptés l’€uro est forment ainsi la ‘’zone €uro’’ : l’Allemagne, l’Autriche, la Belgique, Chypre (1er janvier 2008), l’Espagne, la Finlande, la France, la Grèce (1er janvier 2001), l’Irlande, l’Italie, le Luxembourg, Malte (1er janvier 2008), les Pays Bas, le Portugal, la Slovénie (1er janvier 2007), la Slovaquie (1er janvier 2009). Toutes les pièces en €uro contiennent une face européenne, et une face spécifique au pays

un grand nombre d'organisations européennes. La première est une organisation militaire reliant la France, le Royaume-Uni et les trois pays du Benelux. Ce Traité institue ce qui a ensuite été appelé « l'Union de l'Europe occidentale » (UEO) le 17 mars 1848. Cette Union n'existe presque plus en tant que telle puisque ses compétences ont été très rapidement reprises par une autre organisation internationale qui est l'OTAN (organisation du Traité de l’Atlantique Nord) qui elle intègre les États-Unis

remercier l’ensemble des institutions et personnes qui se sont associées à la réflexion pour le montage de ce dossier. En premier lieu, le comité d’évaluation de l’Opération Campus, pour son accueil du projet lors de notre présentation du 1er octobre 2008, ainsi que pour les recommandations qu’il a émises ; La cellule de soutien au montage du projet Campus mise à disposition des porteurs de projets par le MESR, pour son suivi régulier et ses conseils ; Les services de l’Etat en Région, à travers Messieurs

PASCAL/INIST-CNRS Rédaction Surveiller et prévenir les infections associées aux soins Septembre 2010 U T É RI Université Claude-Bernard Laboratoire d’épidémiologie et santé publique 8, avenue Rockefeller F-69373 Lyon cedex 08 Tél. & Fax 04 78 77 28 17 E-mail : hygienes@univ-lyon1.fr Rédacteur en chef Jacques Fabry (Lyon) Responsable Bulletin SFHH Nosothème Hélène Boulestreau (Bordeaux) N. Sanlaville, S. Yvars Secrétaire de rédaction Valérie Surville (Lyon) Anne Savey (Lyon) Conseiller

efficacité et socialisation ............................................................................................. 26 La recherche d'efficacité ...................................................................................................... 28 3.2 3.2.1 Des consommateurs prudents qui se convertissent progressivement à l'achat sur Internet ............................................................................................................. 29 Des consommateurs fidèles aux magasins

DROIT INTERNATIONAL PUBLIC APPROFONDI I LE DROIT DE LA RESPONSABILITE INTERNATIONALE Entrée en matière : Un juriste a des responsabilités dc il dt pdre des decisions en fst un choix entre plusieurs sol pssbles (rchch les memoires de jean monnet), le drt inter pmt de rtrner a cette conception car c’est un drt multiculturel qui emprunte au drt continentaux et anglosaxone, de plus, il y a bcp moins de regle ms la difficulté : ft svr les appliquer. Drt inter de la Rt a été fme par la J dc plus