2eme Gm

d’un long mouvement de concentration qui, bien qu’ayant ses rythmes, naît avec l’industrie elle-même. Une première vague se situe en effet aux Etats-Unis dès le début du siècle, avec, en 1908, l’exemple symbolique de la naissance de General Motors (GM)  le premier constructeur mondial aujourd’hui  par fédération de diverses entreprises. En 1909, la firme rassemble déjà Buick et Cadillac, Oldsmobile et une vingtaine d’autres entreprises (Olsem J.P, 1991). La concurrence qui règne dans l’industrie

MODE DE CONTRÔLE PARMI D’AUTRES Avantages Limites I. L’EMERGENCE DU CDG CDG et les outils de ctrl ont été créés début 1920 par les dirigeants de GM. Il s’agissait de fédérer les divisions d’1 E éclatée, créée par acquisitions, afin de pouvoir saisir les promesses immenses du marché de l’automobile émergent. GM va tenter « un modèle pr chaque budget et chaque usage », il faut donc une instance de coordination des offres de l’E, cela rend légitime l’existence de la DG pr des hommes

Cela va créer des tensions entre Français et Anglais : c’est la crise d’Agadir et en 1905 ou celle également du canal de Suez. Mais la crise aussi avec les pays européens, notamment avec l’Allemagne, ceci est la première cause des états coloniaux. 2ème cause : Un courant politique se développe : le nationalisme. Ce courant se développe dans toute l’Europe, la France en 1870 avait un dirigeant qui était le pale successeur de son grand oncle, il s’appelle Napoléon III. Il s’est embarqué dans une

permis maintien de la paix et de la démocratie └> organisat° la +poussée d’intégration d’un ensemble de pays UE principal concurrent des USA I- La construction Européenne. A- Les origines. a) De la CECA à la CEE . Après la 2em GM, pays europ. s’entendent pour gérer l’aide américaine et la reconstruction. Coop. économique = nvelle solidarité Selon Robert Schuman , L’europe doit se construire pour ; éviter les conflit et favoriser la ↗ économique. Se crée la CECA (Communauté

contrairement à ses voisins européens a été confrontée à une pénurie de main d'oeuvre résultant d'une politique de réduction des naissances entamée un siècle plus tôt (transition démographique terminée et vieillissement de la population dès la 1ère GM). Les femmes ont commencé à entrer sur le marché du travail parallèlement au recrutement d'une main d'oeuvre immigrée, notamment dans l'industrie. I- Croissance économique et mondialisation depuis 1850 A) Les grandes phases de la croissance

la réponse du général DG qui est le changement de C° et une nouvelle République. DG propose 2 lois pour instaurer une nouvelle C°. §2- Instabilité de la 4ème Le 1er texte, 2 juin 58 qui confère au gouvernement les pleins pouvoirs pour 6mois. Le 2ème texte, 3 juin 58 qui propose une méthode de construction d’une nouvelle C°. A- Elaboration d’une nouvelle C° La loi du 3 juin dit que le gouvernement est chargé d’élaborer la nouvelle C° ce qui est un profond changement car avant c’était l’Assemblée

dans l'éducation : 3,2% du PIB Population ayant accès à l'électricité : 3% RESUME HISTORIQUE : Colonisation française à partir de 1891 : L'administration française se concentre sur l'exploitation du coton au Sud. 1942 : le Tchad entre dans la scde GM avec la France. 1956 : le PPT remporte des élections au suffrage universel 1958 : Tchad devient république sous autorité française 1959 : Premier ministre François Tombalbaye 1960 : indépendance du Tchad déclarée par François Tombalbaye qui deviendra

graduée un premier côté (en général le plus grand) et on place les extrémités. Avec le compas on trace 2 arcs de cercle de rayon les 2 autres côtés et de centres A et B Les 2 arcs se coupent au point C, il suffit de tracer les 2 côtés [AC] et [BC]  2ème méthode : matériel nécessaire : une règle graduée, un compas, un rapporteur Construire le triangle EDF tel que DF = 5cm, ED = 4cm et  EDF = 45° On trace le côté DF puis on construit un angle  FDx de 45°. Le point E se trouve sur la demi-droite [Dx)

La France pendant la 2è Guerre Mondiale INTRODUCTION • 3 sept .1939 : la France déclare la guerre, mais à contrecœur : on ne peut pas faire autrement, il faut y aller, mais pas de joie. Différence avec la 1 GM. I/ 1939 - 1940 : la fin de la IIIè République. 1/ L'engagement et la drôle de guerre • Rappel : engagement aux cotés du RU après Munich et le pacte germano-soviétique. pourtant pas prêts. • 3 septembre, la FR a déclaré la guerre, mais elle ne la fait

marginal est de 50€. - Les agents réagissent aux incitations, on peut influencer les choix, c est le rôle de l Etat. Ex : Si l Etat veut réduire les dépenses de santé, comme par exemple pour les fumeurs, il ira augmenter le prix des cigarettes. 2ème Section : comment les individus interagissent ? - On considère que dans une économie, l échange profite à tous, l échange entre les pays (=le libre-échange) ou rien qu au niveau local. Si on veut vendre à l étranger il faut accepter que les produits