3eme Fr

____________________________________________________________________________________________________________SéquencePublic et leurs compétences déjà acquises en FOSPublic visé : collégiens en 5_éme âgés de 12 à 13 ans. Ils parlent tous le shimaore qui est leurs langues maternelles. Ils peuvent interagir entre en français mais avec des professionnels ils n’arrivent pas vraiment à cause de quelques notions qu’ils n’ont pas encore étudier. Objectifs et buts de la séquence

la mobilisation générale, dans tous les pays participant à la guerre (ttes personnes valides). -> soldats parties avec l’idée de guerre courte. 70 millions de personnes sur le front : 8 millions de fr. / 12 millions d’all. Appels aux volontaires : -18 ans ou étrangers (≈ 10 000 en Fr.) Colonies mobilisées (pop° masculine des coloniaux) => 600 000 « tirailleurs sénégalais » L’enfer des tranchées soldats : quotidien terrible => rats, boue (angoisse d’être ensevelis)

mais  détient  également  des  participations  dans  Jeff  de  Bruges  à  la  hauteur  de  66%.  Neuhaus  SA,  employait 594 personnes en 2003.   1  "online store. ­ Neuhaus." 2008, consulté le 20 avril 2014  <​ http://www.neuhaus­online­store.com/fr/premier­fois.htm​ >  2  "Rapport annuel 2013 ­ Compagnie du Bois Sauvage." 2014, consulté le 18 avril 2014  <​ http://www.bois­sauvage.be/rapp/CBS2013FR.pdf​ >  3  “Rapport annuel : juillet 2003 ­ Décembre 2004”. 2004. 18 Apr. 2014 <h ​ttp://hugin

●1848-1873: 1er révolution indus. ►Charbon, Nord est FR + Angleterre + Les E.-U. Les Appalaches. ►Machine vapeur J.Watt (1769). Industries motrices: Textile+Mines+Sidérurgie+Méca. ●1896-1973: 2ème phase industrialisation. ►Pétrole ►Électricité → 1er moteur essence, Daimler → 1er moteur électrique, Gramme ►News branches indus.: *Chimie(médoc.) *Indus électrique * Indus Mécanique(construction naval+armement + auto) ●Depuis fin 20eme Siècle: 3eme révolution indus. ►Biotechnologies ►Technologie

montée puissant Général aboutissant à l’investiture parlementaire du général puis par la suite à élaboration new C. rédigé dans un cadre constitu très précis associant diffé instances ET dégradation dynamique parlementaire, dès 2GM va ê mis en place en FR un régime soit d’assemblée soit parlementaire A fin 2GM est mis en place un comité français d’la libération nationale 3juin 1964 va ê établi un gouvernement provisoire d’la R. française prenant certain nb d’lois constitu ayant pr objet d’organiser

DE MON UC • Taille , Chiffres clés et structure du groupe • Nombre de points de vente • Nombre de salariés • Stratégie commerciale • Stratégie de communication Exemple :groupe peugeot http://www.psa-peugeot-citroen.com/fr/psa_groupe/groupe_b1.php http://www.psa-peugeot-citroen.com/fr/psa_groupe/strategie_b2.php http://www.psa-peugeot-citroen.com/document/publication/Groupe2007_FR1172135032.pdf annexe possible : plaquette réseau , organigramme réseau 2eme partie LA RELATION DE MON UC AVEC SON RESEAU

plait le plus et le moins dans le fait de partir en stage. Je devais faire un stage de 3éme 2. Recherche du stage Quelles démarches avez vous entreprises pour trouver un stage. Ont-elles été fructueuses? CURRICULUM VITAE Nom :Osei Prénom :kINGSLEY âge : Adresse : Téléphone : Portable : Mail : Élève de 3ème du Collège OBJECTIF FORMATION DIPLOME EXPERIENCES COMPETENCES

(Baltes). Le conseil de l’€ = ! institut° délimitant l’€ mais def° pas satisfaisante. (UE laisse l’ouverture pr l’intégrat°). ≠ concept° de l’€ : gd marché sans frontière (RU), « € cô puissance » (Fr), renforcer le noyau & associer les périph (All), Euroméditérranée : démocratie → rive Sud => + de sécurité (Fr+All). Pb des limites==t une quest° de tps →élargissts rapides & disparates ds l’UE => besoin de « digérer » tant q les pbs institut° ne st pas résoluts + ≠ pbs (ex : division en 2 de Chypre). M

Représentation : Elle jouit du monopole du droit d’initiative sur le premier pilier de l’Union européenne qui lui permet de peser dans la formation des actes du Conseil et du Parlement européen ;
Dans la méthode intergouvernementale, qui s’applique aux 2ème et 3ème piliers, la Commission européenne partage le droit d’initiative avec les États membres. Garante de l’intérêt général, elle a été pensée à l’origine comme le moteur de l’intégration. Les compétences d’exécution de la Commission européenne ne lui appartiennent

(contrefaçons, réseaux pédophiles…). * Le business mobile. Évolution e-commerce en Europe La France est classée 3ème en Europe (CA en 2008 : 20 milliards d’euros ; croissance de 20% par ans). En France La croissance moyenne depuis 2001 est de 40% . On recense un peu près 48 000 sites d’e-commerce en 2008. 78 % des français achètent à distance. CA VAD en 2008 en FR = 25,1 milliards d’euros. Internet représente 80% de la vente à distance Changement du métier des vadistes vers une