427 av. J.-C.

5 328,18 €). (Le 11 février : facture n° 45 adressée aux Établissements TOUT CONFORT pour des meubles fabriqués par l'entreprise pour un montant brut de 50 000,00 € hors taxes ; remise de 2 % ; TVA 9 604,00 €. (le 19 février : facture d'avoir n° AV 45 adressée aux Établissements TOUT CONFORT pour le retour d'un meuble non conforme à la commande (montant brut facturé : 5 000,00 € hors taxes). Une remise supplémentaire de 1 % est accordée sur la valeur des meubles conservés. TRAVAIL

sensTraduction du sens vs. traduction des mots est construire recouvre implicitement une smiotiqueSmiotique potentielle, et rvle une conscience aigu de l'ambigut du langage et de la communication en gnral.(Ibid. p. 27.) Par ailleurs, PlatonPlaton (428/427-347/346 av. J.C.) s'interroge sur l'origine et la nature du langage; puis AristoteAristote (384-322) tudie les lments du discours et bauche l'analyse de la phrase en sujet et prdicat. Ce qui nous amne naturellement constater ds maintenant le recoupement

traité politique écrit en 55 et publié en 51. Ce traité fait écho à la République de Platon (427-347 avant J.-C.), dialogue philosophique dans lequel il expose les principes qui devaient, selon lui, fonder une société idéale. L’ouvrage de Cicéron comportait 6 livres. Il se présentait sous la forme d’un dialogue qui est sensé s’être déroulé dans le jardin de Scipion Emilien, sur trois jours, en l’année 129 av. J.C. Les principaux personnages sont Scipion et Laelius. Il ne nous reste aujourd’hui que

différenciés selon les énergies - secteur industriel : ¼ de hausse demande mond. (meilleure efficacité OCDE + PED) - transports : 28% croissance énerg. - agriculture, services, personnes (chauffage) : 50% ↗ énerg. Transformat° sectorielle : charbon : av. chauffage → mtn. sidérurgie Les grands bassins de consommation et de production Les grands bassins de consommation : la monté de l’Asie 2 régions responsables 70%↗ en 40 ans : - EU et dvlpt mexicain (ALENA) : 20% ↗ /// Europe occ. : choix

au IVe siècle av. J.-C. * 3.1.1.2 Essor du Grand Siècle Grec : le Ve siècle av. J.-C. * 3.1.1.3 Sophistes, Cyniques et Utopistes ( fin du Ve siècle av. J.-C.) * 3.1.1.4 Socrate (470-399 av. J.-C.) * 3.1.1.5 Xénophon (circa 426 – 355 av. J.-C.) * 3.1.1.6 Platon ou le socialisme aristocratique * 3.1.1.7 Aristote : économie de Nature, économie de Cité * 3.1.1.8 Les Utopies finales (IVe-Ier siècle av. J.-C.)

Rappel du procès • Contexte du Criton – Socrate condamné à mort – L’attente de l’exécution     Socrate (470-399) • Le « Père de la philosophie » • Le «  martyr » le plus célèbre de la philosophie • Il n’a laissé aucune œuvre écrite     PLATON (427-348/347) • Disciple de Socrate • 1ère source de connaissance sur Socrate • Auteur de dialogues mettant Socrate en scène     ARISTOTE (384-322) • Disciple de Platon • Un des grands génies de l’Antiquité • Précepteur d’Alexandre le Grand     L’École

différences entre individus avaient été observées de longue date et les philosophes et médecins de l’antiquité s’y était déjà intéressé Par exemple : * Platon (427-347 av JC) parle de propriétés innées différentes chez chacun et qui permettent de remplir au mieux certaines fonctions (guerriers, magistrats,…). * Hippocrate (460-377 av JC) sur les différences de personnalité qu’il attribue aux fluides corporels (bile, sang) Trois éléments d’importance : 1) Naissance de la psychologie expérimentale :

quoi les humains veillent, courent, travaillent, naviguent et 20. bataillent. (…) François Rabelais, Gargantua, 1535 vérolés : atteints de la vérole, maladie sexuellement transmissible.3 Platon : (428 ou 427-348 ou 347 av. JC.) : philosophe grec.4 Socrate : philosophe grec du Vᵉ siècle av. J.-C.5 harpies : monstres mythologiques ayant un corps de rapace et une tête de femme.6 satyres : créatures mythologiques ayant des pieds, des oreilles et une queue de bouc.7 oisons bridés : expression désignant

immédiat). Son disciple Platon (scandaliser que la cité condamne la cité (démocratie)), se demande si Socrate n’a pas eu tort de rester en non maîtrise : refus de créer l’école de pensée. Platon créera donc une école de pensée. Platon : • 427/347 av. J.C. (4ème siècle) On doit comprendre Platon dans le contexte de la mort de Socrate,… • Jeune noble, ambition de faire de la politique. La morte de Socrate lui fait penser que la politique est corrompue. Il va crée l’académie (< Démocrite (grand

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