Aide Soignante

vendredi 10, à 11h, lors de l’accueil de Mme X. dans le service de soin de suite et de rééducation, où j’ai effectué mon dernier stage. La situation dont je vais vous parler s’est produite dans la chambre de Mme X. ou nous nous sommes rendus, l’aide soignante et moi-même pour accueillir cette personne. Mme X. attend dans sa chambre qui se situe au bout du service, qui en compte 10. La soignée est âgée de 70ans, mesure environ 1,55 mètre pour 62 kg, elle à les cheveux gris courts, les yeux bleus, a

l’informatique, aux fichiers et aux libertés. Le droit d’opposition ne s’applique pas à la collecte de ces données. VOTRE DISPONIBILITÉ • Vous êtes actuellement en formation, contrat aidé, précisez (ex : CAE, CA, etc…) 5007371582 arrêt-maladie ou maternité, ou vous occupez un emploi autre qu'un contrat aidé. • Si vous avez coché une de ces cases, à quelle date serez-vous disponible pour occuper un nouvel emploi ? RENSEIGNEMENTS COMPLÉMENTAIRES • Bénéficiez-vous de l’allocation de parent

>  vieillir, c'est  l'enfer !!! > On ne peut pas s'imaginer par quoi passent les  vieux!     > Pour compléter le bilan de santé  de son patient, le médecin l'informe qu'il faudrait une analyse de son  sperme. > L'octogénaire reçoit un pot stérilisé de son médecin qui  lui dit : «Apportez ça chez vous et ramenez-moi un échantillon de sperme,  demain.» > Le patient de 80 ans retourne au bureau de son médecin,  comme prévu, mais il lui remet le pot aussi vide et propre que la  veille

gravité des choses. Si des idées suicidaires nettes émergent, il faut le suivre de près, envisager avec lui les moyens à mettre en œuvre pour le protéger mais aussi comment informer et mobiliser sa famille. Il faut souvent, à ce moment-là, envisager une aide spécialisée voire une hospitalisation. FACE A UNE TENTATIVE DE SUICIDE Il est impératif, quand un adolescent a fait une tentative de suicide, de le mettre en contact avec un professionnel de la santé mentale, si possible spécialisé dans la prise en

La grippe 1. Qu’est-ce que la grippe ? La grippe est une infection respiratoire causée par un virus* survenant par épidémie* pendant les mois d’hiver. Ce virus appelé influenza peut engendrer des complications assez importantes pouvant être mortelles chez certaines personnes. Il se présente sous 2 formes: - la forme saisonnière -la forme pandémique* 2. Quelles sont les causes de la grippe ? Lorsqu’une personne contaminée tousse, éternue

degré d’autonomie Savoir-faire : - identifier les besoins essentiels de la personne et prendre en compte sa culture, ses habitudes de vie, ses choix et ceux de sa famille ; - repérer l’autonomie et les capacités de la personne ; - apporter son aide pour la toilette, l’habillage, la prise de repas, l’élimination et le déplacement en l’adaptant aux besoins et aux capacités de la personne et en respectant les règles d’hygiène et de pudeur ; - stimuler la personne, lui proposer des activités contribuant

............................................................. ............................................................................................................. Hygiène hospitalière, infections liées aux soins et protection des soignants ............................................................................................................. ............................................................................................................. ....................

différentes parties concernées. Le programme «  Jeunes pour jeunes  » par la spécificité de la population cible à laquelle il s’adresse, une vision globale et intégrée dans la prise en charge, a privilégié les approches de communication où la relation soignant – client doit aboutir à une détermination des besoins et favoriser l’expression des problèmes par les concernés eux-mêmes et par conséquent une réponse adaptée. Ces approches doivent tenir compte de certaines contraintes identifiées, entre

Surpoids et obésité chez les enfants de 7 à 9 ans France, 2000 Rapport rédigé par Katia Castetbon et Marie-Françoise Rolland-Cachera Unité de surveillance et d’épidémiologie nutritionnelle (Usen), Institut de veille sanitaire (InVS), Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) Unité mixte de recherche Inserm U557 / Inra U1125 / Cnam Cette étude a été réalisée grâce à la contribution du Dr Marie-Claude Romano (Direction de l’enseignement scolaire, ministère de l’Education nationale) et

relation mère-­‐enfant, divorce…). 2 Besoin de sécurité La communication est l’outil qui permet d’acheter ou demander un logement, de demander une aide à son partenaire, de négocier afin d’éviter un débordement ou la violence… 3 Besoins sociaux La communication permet de recevoir de l’affection.