Etudes Ethniques

________________________________ Catégorie de bourse sollicitée pour l’année prochaine (1) : C D Oui Ou Bourse de Coopération (Etrangère) : Bourse Nationale : E F G H Oui Préciser : _____________________ SCOLARITE DEPUIS LE DEBUT DES ETUDES SUPERIEURES A L’ANNEE EN COURS Pays Année Etablissement Année d’études Discipline Diplôme d’études Résultat IUSO A.D.D Bilingue BTS 1ere 2009 / 2010 Gabon IUSO A.D.D Bilingue 2eme BTS 20 10 / 2011 Gabon 20 / 20 20 / 20 20 / 20 20 / 20 20 / 20 20

- Oui, c’est un peu cela aussi. L’objectif est de créer de l’émulation dans le système, de le faire bouger. Le public est ce qu’il est. Il a ses avantages et ses défauts. Aujourd’hui, nous avons un autre problème grave, celui du tout-gratuit des études supérieures dans notre pays. Nous ne pouvons plus continuer dans cette logique. Avec ses contraintes budgétaires, l’Etat n’a plus les moyens de financer indifféremment tout le monde. Tenez, la formation d’un spécialiste en médecine coûte un million

Ministère de L’enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Dr. Yahia FARES- Médéa Faculté des Lettres, des Langues et des Sciences Humaines et Sociales Département de Français Mémoire de fin d’étude proposé pour l’obtention d’une Licence (Système L.M.D) Thème L’étude du « Personnage » dans Les 1001 années de la Nostalgie de Rachid BOUDJEDRA L’étude du « Personnage » dans Les 1001 années de la Nostalgie de Rachid BOUDJEDRA

Rapport de stage I – Présentation de la structure a) La structure : Identifier l’identité, le statut, date de création, situation géographique Définir l’activité principale, ses missions, le personnel, mode de finan-cement (subventions, dotation globale …) Présenter les partenaires (financiers, bénévoles …) Ces éléments peuvent apparaître sous la forme d’un tableau ou d’une fiche signa-létique. Faire une petite analyse de la structure en repérant soit un dysfonctionnement observé (ex

hommes/femmes, dans tous les domaines des sciences humaines et sociales : histoire, sociologie, anthropologie, psychologie et psychanalyse, économie, sciences politiques, géographie... ou encore à des travaux pluridisciplinaires. Parallèlement, les études de genre suscitent de nouveaux courants de recherches notamment les queer studies. Cette théorie des queers n’a rien de scientifique. Elle s'oppose aux féministes qui définissent les femmes comme un groupe aux caractéristiques communes, renforçant

Qu'est-ce que vous préférez: vivre a la campagne ou en ville? Je ne peux pas répondre a cette question immédiatement. D'abord, je dois dire que j'ai déja fait la connaissance des deux. La vie enville (une grande ville) aussi bien que la vie a la campagne. Il y a des avantages aussi bien que des désavantages. L'avantage de la ville est indiscutable: la bonne infrastructure, avec desinstitutions culturelles et les transports publics par exemple le tramway ou le bus, si bien qu'une voiture n'est

présenter sous les formes 6+3 ou 5+4 ou 9 (la majorité des écoles ont un système de 6+3). Les enfants entrent à l’école primaire à 6 ou 7 ans et au collège à 12 ou 13 ans, 3. L’enseignement secondaire de 2ème cycle commence vers 15-16 ans et la durée des études est de 3 ans ; 4. L’enseignement supérieur général comprend d’une part des établissements supérieurs d'enseignement général qui délivrent des diplômes de bac + 2 ou 3 (Dazhuan), bac + 4 (Benke), et bac + 7 (Master) à bac + 10 (Doctorat) ; d’autre

Lycée GASTON BERGER LILLE RENTREE DES ELEVES EN SEPTEMBRE 2011 INSTRUCTIONS La rentrée des élèves s’effectuera comme suit : RENTREE DEBUT DES COURS Lundi 5 septembre à 9 H Mardi 6 septembre matin Lundi 5 septembre à 9 H Lundi 5 septembre après-midi Lundi 5 septembre à 14 H Mardi 6 septembre matin Mardi 6 septembre à 9 H Mardi 6 septembre à 10 H Mardi 6 septembre après-midi Mardi 6 septembre après-midi CLASSES Classes de 1ères STG Classes prépas HEC 1ères années de BTS DCG1 2èmes années de

Formulaire de candidature Prière de remplir le présent formulaire de la manière la plus complète et précise possible et de le signer. Le Comité de direction examinera votre candidature sur la base du présent formulaire et de la concordance avec la description de fonction |Fonction |code |DSD189 | |pour laquelle la candidature est | |

| |BP 20 673 – 98 713 - PAPEETE-TAHITI | | |Bureau des Allocations pour Etudes Supérieures | | |TEL 470.576 / 470.577 - FAX 470.580 – |