Histoire Contemporaine et Moderne

EMILE DURKHEIM, LA PEDAGOGIE ENTRE SCIENCE ET MORALE (1858-1917) Toute histoire de la pédagogie impose des choix. On commencera par rappeler ceux de ce cours pour expliquer la place qu'on y accordera à Emile Durkheim. Trois principes pour guider ces choix : - Tenir compte de nos préoccupations éducatives, aujourd'hui. Toute histoire s'enracine dans le souci du présent. C'était précisément le point de vue de Durkheim, clairement exprimé au début de son cours, L'évolution pédagogique

matérialisant dans des légendes les héros attendus. -Quelque chose de compliqué dans le cerveau humain représentes ses craintes et ses envies sous la forme d’une histoire relativement simple. C’est ça qui donne envi d’y croire. -3eme rôle : Pour échapper à sa condition quotidienne. Aller se changer les idées, écouter une histoire pour décompresser, pour «partir», voyager tout en restant sur place, pendent quelques instants dans un monde différent au notre, dans un monde imaginaire et oublier

une synthèse, concise et ordonnée, des documents ci-joints, vous rendrez compte de la représentation de l'image du corps. Puis dans une conclusion personnelle vous donnerez votre opinion. Documents joints ❑ Document D1 : Antoine Prost, Histoire de la vie privée, Tome 5, Ed. du Seuil, 1987. ❑ Document D2 : Henry de Montherlant, Les Olympiques, Ed. Gallimard, 1924. ❑ Document D3 : Gilles Lipovetsky, L’Ère du vide, Ed. Gallimard, 1983. ❑ Document D4 : Claire Bretécher, Les Frustrés

La recherche scientifique au crible du benchmarking. Petite histoire d’une technologie de gouvernement par Isabelle BRUNO | Belin | Revue d'Histoire Moderne et Contemporaine 2008/5 - n° 55-4bis ISSN 0048-8003 | ISBN 978-2-7011-4786-4 | pages 28 à 45 Pour citer cet article : — Bruno I., La recherche scientifique au crible du benchmarking. Petite histoire d’une technologie de gouvernement, Revue d'Histoire Moderne et Contemporaine 2008/5, n° 55-4bis, p. 28-45. Distribution électronique Cairn

Nous célébrions en 2008 le centenaire d’un article d’Adolph Loos, « Ornement et Crime », qui peut marquer le début d’une aventure ou nous sommes encore, celle de l’Architecture Moderne (AM™)1 et de ses avatars contemporains. L’AM™ se signale, entre autres, par une volonté de rupture avec l’histoire de l’architecture. À minima, il se délie de son passé immédiat, l’éclectisme architectural du XIXème siècle. De façon plus radicale, certains tenants de l’AM™ veulent « du passé, faire table rase

« Le plus poignant des romans d'amour contemporains » « Le plus poignant des romans d'amour contemporains » : c'est ainsi que Raymond Queneau définissait « L'écume des jours ». Queneau, le « pote » de Vian au « Collège de ’Pataphysique ». Queneau qui concluait ainsi l’avant-propos de « L’arrache-cœur » : « Boris Vian va devenir Boris Vian ». Boris n'aura pas eu le temps de réaliser cette prophétie. Boris emporté par une crise cardiaque, en 1959, durant la projection du film qui trahissait son

Paris : Minuit, 1993. 315 p. (Double ; 8). Salles H et V - Littératures d’expression française – [84/4 SIMO 4 rout] Le Palace [1962]. Paris : Minuit, 1991. 229 p. Salles H et V - Littératures d’expression française – [84/4 SIMO 4 pala] Histoire [1967]. Paris : Minuit, 1985. 401 p. Salles H et V - Littératures d’expression française – [84/4 SIMO 4 hist] La Bataille de Pharsale [1969]. Paris : Minuit, 1985. 271 p. Salles H et V - Littératures d’expression française – [84/4 SIMO 4 bata]

certaine. Marqué, dans son histoire personnelle, par le phénomène de la ville et par les singularités de la vie urbaine - le rythme effréné, l’anonymat, les icônes visuelles, les codes sociaux – Sébastien Mehal y puise toute son inspiration. De la technique (la patine singulière qu’il emploie est constituée de pigments de l’industrie automobile) jusqu’aux sujets traités (l’architecture, la communication, l’individu solitaire, l’expérience subjective), la vie moderne se situe au cœur de sa création

qui est survenu dans la politique mondiale ou l'économie globale durant ces dix dernières années ne remet en cause, à mon avis, ma conclusion : la démocratie libérale et l'économie de marché sont les seules possibilités viables pour nos sociétés modernes. Les péripéties les plus préoccupantes, au cours de cette période, ont été la crise économique en Asie et l'arrêt apparent des réformes en Russie. Mais si ces événements recèlent de nombreuses leçons politiques, c'est aussi à la politique qu'ils

déclaration précise sur la durée de son « supplice » l3, il exagère de plus belle l10 en exprimant une certaine fierté d’avoir « tenu » ( l10) toute la pièce. Un comique basé sur une critique familière et vulgaire du théâtre classique à travers un monde moderne. Le Titre «  Tragédie » peut ici s’identifier au dilemme , à l’obligation morale , celle de J.C. de féliciter sa belle-sœur qui a joué ds cette pièce qui a été pour lui une fatalité , une situation sans issue à laquelle sa femme essaie de lui faire