A Quel Genre Appartient Ce Texte

l'amour – A. De Musset Lecture analytique acte II scène 5 – cf manuel p282. Une scène de théâtre. /3 1. Observez les didascalies : sont-elles nombreuses ? Où sont-elles placées dans la scène ? Quelles indications donnent-elles ? /1 Les indications données par l'auteur aux acteurs ou metteur en scène sont peu nombreuses dans cette scène (*) qui est pourtant la plus longue de la pièce. J'en note une seule concernant Perdican : - "lisant un billet" ligne 1. et trois ayant trait à Camille

L’Épreuve anticipée de français – L’Oral I. Documents à présenter Convocation à l’examen Pièce d’identité Descriptif des textes et des activités Textes étudiés (lectures analytiques), vierges de toute annotation, en deux exemplaires (pas pour le Bac Blanc) Œuvres intégrales étudiées dans lesquelles l’examinateur peut choisir tout extrait, en deux exemplaires. Textes complémentaires (facultatif). NB : - Prévoir une présentation claire des documents (exemple, un porte-vues) qui permette un

des termes correspondant à chaque genre et chaque type de texte. Éviter les termes trop laudatifs ou trop dépréciatifs. S'efforcer de conserver le propos le plus objectif possible. Retourner au début de la page II- Présenter les citations: On peut adopter différents modes de présentation des éléments du texte dans le cours du commentaire. On renverra à la rigueur le lecteur à « la première strophe » d'un poème ou au « premier paragraphe » d'un texte en prose, ou, exceptionnellement

Corneille ? 4) Quels sont les protecteurs de La Fontaine ? Pourquoi a-t-il besoin de protecteurs ? 5) A quel courant de pensée appartient Montaigne ? 6) A quel courant de pensée appartient Voltaire ? LES GENRES/LES REGISTRES 1) Quelles sont les origines du genre de la fable ? 2) Citez des auteurs anciens à l'origine de ce genre. 3) De quels auteurs s'inspire La Fontaine ? 4) Comment définir le genre de la fable ? l’apologue ? 5) Comment la Fontaine définit-il ses

Corpus Texte A : Montesquieu, De l'esprit des lois, « De l'esclavage des nègres » (1748) Texte B : Chevalier de Jaucourt, Encyclopédie, article « Traite des nègres » (1766) Texte C : Voltaire, Candide (1759) Texte D : Marivaux, L'île des esclaves (1725) Questions sur le corpus (4 points) 1. Précisez la spécificité de chaque texte du corpus : genre, registre, procédés retenus pour dénoncer l'esclavage. 2. Présentez une synthèse rapide des arguments développés contre l'esclavage dans les différents

tous au genre théâtral, en effet ce sont des extraits de pièces de théâtre. Ensuite , cestextes ont un thème communs , la mort , dans le premier texte , nous sommes au dénouement de la pièce, Ruy Blas ne supportant plus de vivre se suicide et meurt dans les bras de la reine , dans le deuxièmetexte , la pièce touche aussi a sa fin , et Caligula se fait assassiner âpres avoir énoncer un monologue , et dans le troisième texte , le roi Beranger Ier apprend qu'il va mourir et ne parvenantpas a l'accepter

GENRE Une texte littéraire appartient à un genre et à un type, type qui peut varier dans le texte. Les genres de texte Il existe quatre genres de texte : Le théâtre : constitué exclusivement de dialogues. La poésie : texte travaillé particulièrement au niveau de la forme. Le roman : texte qui met en place une histoire dans une chronologie. La littérature d'idées : expose des idées. LES REGISTRES (p. 319) Le registre d'un texte sert à provoquer tel ou tel sentiment

conserver. On suppose que la performance théâtrale avait une grande importance mais on n’a qu’un petit nombre de texte. Origine liturgique du théâtre. Drame liturgique = paraphrase dramatique en latin d’épisode de la bible ou de vie de saint. Souvent de brèves séquences hagiographiques qui sont chanté en langue vulgaire pendant la messe raconte la vie d’un saint. Le théâtre prend donc naissance à l’intérieur de l’église. Théâtre en latin. Au 11eme siècle. Sponsus raconte une parabole, première pièce

L’explication de texte Une explication de texte est une méthode qui vous permet de lire en profondeur un texte, de l'analyser en détail, pour mieux apprécier les liens (1) entre le style et le contenu, et (2) entre le passage en question et le texte dans lequel il apparaît. Il ne s'agit point de redire ce que l'auteur dit, mais d'étudier de près comment il (elle) l'a dit et pourquoi il (elle) a choisi cette forme pour ce contenu. 1. la première étape de la dissertation explicative est

SEMAINE 21 Mardi 24 février CONVAINCRE, PERSUADER, DÉLIBÉRER : A/ INTRODUCTION —> Rappel de l’œuvre à lire (Supplément au voyage de Bougainville, de Diderot), et éclairages sur son inscription dans le genre de l’utopie. I/ Stratégies Littéraires : Distribution d’un corpus de quatre textes (cf. infra) + présentation des auteurs, en vue d’un travail pour demain. II/ Stratégies rhétoriques : 1- Démontrer, Convaincre, persuader —> distinction entre ces trois modalités de la rhétorique : DÉMONSTRATION