A Quoi Sert La Lecture De Nos Jours

groupement de textes Lecture analytique 3 – chapitre VI Question : en quoi l’ironie de ce passage sert-elle les objectifs dénonciateurs de Voltaire ? Introduction : - Présentation de l’auteur et de l’œuvre :… - Situation de l’extrait : Candide a été confronté dans les chapitres précédents à différentes manifestations du mal : la guerre, la tempête, la mort inacceptable de l’anabaptiste Jacques, le tremblement de terre. On le retrouve ici aux prises avec l’Inquisition. - Lecture : - Reprise de la question

manipulation comme un couteau. Avez-vous déjà tué quelqu’un avec un couteau ? Non, il vous sert avant tout à manger. C’est la même chose pour la manipulation : à chacun d’en faire bon usage. La manipulation est une science sociale comme une autre : on peut l’utiliser pour nuire mais on peut surtout l’utiliser pour se protéger des autres manipulateurs. On peut l’utiliser pour faire le bien autour de soi : la manipulation a mauvaise presse parce que ses utilisateurs les plus médiatisés sont des manipulateurs

et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours Lecture analytique : Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, Acte III, scène 9 (scène intégrale) Rappel de la question : En quoi la scène 9 de l’acte III du Mariage de Figaro de Beaumarchais est-elle représentative de l’ensemble de l’œuvre ? Méthodologie - Nous faisons référence dans le corrigé de cette lecture analytique aux questions de lecture portant sur cette scène (cf. chap.3 de la séquence 3 du cours, lecture de la scène 9 de l’acte III : le stratagème

fiche_JournaldAdèle 4/09/07 10:36 Page 1 Fiche pédagogique fra n ç a is / h i s to i re Le journal d'Adèle, de Paule Du Bouch et i l l u s t rations d’ Alain Millerand Présentation - le livre et l’aute u r Résumé Une jeune fille est prise dans la tourmente de la Pre m i è re Guerre mondiale. Adèle, 13 ans, co m m e n ce son récit aux pre m i e rs jours de la mobilisation, en août 1914, et co nt i n u e ra au-delà de l’armist i ce, jusqu’en mars 1919. Au fil des mois, elle

des traits, dessiner ». Oral : Quelles expressions contenant le mot « portrait » connaissez-vous ? ~ On ressemble beaucoup à quelqu’un : on est son portrait craché… (familier). ~ Se faire prendre en photo : se faire tirer le portrait (familier). ~ On se fait photographier en famille pour immortaliser un moment : un portrait de famille. ~ Dessin d’un individu réalisé à partir de témoignages lors d’une enquête : un portrait-robot. ~ Lorsqu’on brosse soi-même son portrait : un autoportrait. Autres

Jeudi 2 septembre 2010 8h30 – 8h45 Accueil des élèves dans la cour. Appel par le directeur 8h45 – 9h00 Entrée dans la classe -Deux par deux, installation libre (provisoire) -Veiller à la bonne tenue -Présentation maîtresse/élèves -Définir le projet d’écolier : Obj : clarifier la situation, permettre une première expression orale face au groupe Pourquoi êtes-vous là ? (observer attitude et investissement dans le débat) Mettre en avant l’interaction dans les apprentissages : maître/élèves élèves/élèves

de répondre au mieux à ces diverses questions, il fallait d’abord répondre à une question : Comment mesure t-on la température et trouvé des solutions techniques. Les plus connues étant le thermomètre et ces composés, nous allons les développés ci-dessous. I) Les Thermomètres mécaniques  Les différents thermomètres mécaniques les plus connus sont les suivants : 1. 2. 3. 4. 5. 1. Thermomètre à alcool 2. Thermomètre à mercure 3. Thermomètre à toluène 4. Thermoscope

de montrer la dimension parfois ambiguë de ce texte. 1 – Une complainte sur l’amour disparu. a) La musicalité du poème Le Pont Mirabeau n'est pas une chanson, mais sa structure en est proche, avec un couplet et un refrain fait d’un distique, puisque nous avons les deux vers "Vienne la nuit sonne l'heure / Les jours s'en vont je demeure" qui se répètent à chaque fin de strophe. Par ailleurs, ce poème a été mis en musique par de nombreux chanteurs, au nombre desquels Léo Ferré ou Serge Reggiani.

Premier semestre Module 1 : Etudier une autobiographie - « La boîte à merveilles » d’Ahmed Sefrioui01/10/2015 Premier semestre Module 1 : Etudier une autobiographie - « La boîte à merveilles » d’Ahmed Sefrioui Grille du module Fiche de lecture Compte rendu de lecture La Boîte à merveilles. Commentaire Pistes de lecture de l'incipit Les temps du récit dans l’incipit La Boîte à Merveilles, un roman d’objets La Boîte à Merveilles. (Étude panoramique) Ch. II p : 21 / 24, compréhension,

Le séminaire de recherche est l’enseignement d’ossature du rapport de stage. Il sert à la structuration du raisonnement dans le cadre de la préparation des sujets de mémoires. Plus globalement cet enseignement est orienté de manière à organiser le raisonnement scientifique, la structuration des questionnements, la construction des problématiques de recherche en lien avec le Développement Durable, qui est le cœur de ce master. Il s’agit donc d’un ensemble méthodologique de recherche scientifique