Accompagnement Fin De Vie Aide Soignant

le début de l’année, nous avons inauguré un « PASA » ; pôle d’activités et de soins adaptés , proposant, pendant la journée, aux résidents ayant des troubles du comportement modérés, des activités sociales et thérapeutiques au sein d’un espace de vie spécialement aménagé et bénéficiant d’un environnement rassurant et adapté à la déambulation. ------------------------------------------------- 4.1.- Expérience en rapport avec le domaine de compétence 1 du DE AMP -------------------------------------------------

Retentissement sur la vie du malade Fatigue++++ Anxiété Perte d’appétit + troubles digestifs Perte de l’estime de soi (perte de sa place dans la famille, impossibilité parfois de travailler) Altération de l’image corporelle (ex: mammectomie, colostomie, alopécie, dénutrition…etc) Problèmes financiers Isolement social Sa prise en charge Prise en charge particulière A cause de la représentation de la maladie Parce que c’est un accompagnement tout au long de la maladie La qualité de vie doit être prise

l'esprit de ce mouvement de réflexion « Psychopédagogie sur perspective» une qui s'est Médico7-Pédagogique créé par au Centre Repond et Bovet en 1930. Dans le cadre du plan o de réformes sociales et scolaires né à la fin de la Pr deuxième guerre mondiale, cette approche a inspiré des Psychanalystes dont Juliette Favez- F Boutonier, Georges Mauco, André Berge et PD Serge Lebovici dans la réalisation de leur projet de sensée, car les champs d’interventions

l’hôpital, on retrouve 4 secteurs d’activité qui sont la chirurgie, la médecine, les soins de longue durée et la gynécologie-obstétrique. L’établissement offre une grande diversité de métiers : - Médicaux : médecins et chirurgiens - Soignants : aides-soignants, infirmiers, infirmiers spécialisés, cadres de santé... - Médico-techniques et rééducation : manipulateurs en électroradiologie, masseurs- kinésithérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, préparateurs en pharmacie. - Techniques et

raison principale de ce taux élevé est l’attractivité qu’engendre le bord de mer. La clinique de convalescence comporte 40 lits de soins de suite et de réadaptation non spécialisés pour les adultes. 23 salariés sont présents : infirmières, aides soignantes, médecins, kinésithérapeutes, …. De plus, 10 personnes de la société SODEXO assurent les fonctions d’hôtellerie, de restauration et de maintenance, avec l’aide d’une diététicienne. La clinique de convalescence a pour but d’aider les patients

...........................................17  2.1.1  La profession d’infirmier ..........................................................................17  2.1.2  La profession d’aide-soignant ...................................................................22  2.1.3  La relation infirmier/aide-soignant : collaboration ou délégation ............24  2.1.4  Notion de responsabilité ............................................................................27  2.1.5  La notion de compétences

: Présentation, synthèse et première analyse des entretiens Entretien médical Chapitre VI : Analyse page 28 page 44 page 46 CONCLUSION ANNEXES : Glossaire BIBLIOGRAPHIE page 46 page 50 page 52 2 INTRODUCTION Le thème de mon Travail de Fin d'Etudes est " L'infirmier référent dans la prise en charge d'une adolescente souffrant d'anorexie". Pourquoi ai-je choisi ce thème ? L'idée de départ était d'orienter mon sujet comme un premier outil de réflexion sur ma pratique professionnelle. Cette

livret). 10 DISPENSES DE DOMAINES DE FORMATION DU DE AMP Diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale ou mention complémentaire aide à domicile Diplôme d’Etat d’aide soignant DC1 : Connaissance de la personne dispense dispense DC2 : Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne dispense dispense Diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture DC3 : Animation de la vie sociale et relationnelle BAPAAT dispense DC4 : Soutien médico-psychologique DC5 : Participation

livret). 10 DISPENSES DE DOMAINES DE FORMATION DU DE AMP Diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale ou mention complémentaire aide à domicile Diplôme d’Etat d’aide soignant Diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture BAPAAT DC1 : Connaissance de la personne dispense dispense DC2 : Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne DC3 : Animation de la vie sociale et relationnelle dispense dispense dispense DC4 : Soutien médico-psychologique

livret). 10 DISPENSES DE DOMAINES DE FORMATION DU DE AMP Diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale ou mention complémentaire aide à domicile Diplôme d’Etat d’aide soignant DC1 : Connaissance de la personne dispense dispense DC2 : Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne dispense dispense Diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture DC3 : Animation de la vie sociale et relationnelle BAPAAT dispense DC4 : Soutien médico-psychologique DC5 : Participation