Acquis Professionnels Stage Communication

 FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2015 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°:  Nom et prénom du candidat : EL HADJI Brahim N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue  Observée Intitulé de la situation : Recueillir les consignes du manager pour concevoir une base de données Type de situation : Collaboration

Licence professionnelle Systèmes Informatiques et Logiciels Dynamisez votre carrière GROUPE Ecole Française d’Enseignement Technique OBJECTIFS DES ÉTUDES La licence professionnelle est un diplôme national français homologué au second niveau “bac +3”, à vocation professionnalisante, ouvert en formation initiale et en formation continue. L’objectif de cette formation est de doter les étudiants d’un cadre conceptuel et d’outils pratiques leur permettant une spécialisation professionnelle

BTS Négociation Relation Client Session 2014 E4 – Communication Commerciale Fiche de situation N°2 Situation de Communication/ AUTRES SITUATIONS DE  NEGOCIATION  NEGOCIATION VENTE  COMMUNICATION MANAGERIALE COMMERCIALE

2 Un stage en entreprise est à la fois un exercice pédagogique et un exercice professionnel. Le stage est le moment du cursus où le stagiaire confronte à la réalité de l’entreprise des connaissances acquises au cours de sa formation. Il offre ainsi un prétexte qui permet, à la fois, d’acquérir de nouvelles connaissances, d’exercer ses aptitudes techniques et de résoudre des problèmes dans un univers professionnel. Il doit comprendre une partie «rapport» et une partie «projet professionnel» que nous

an après une formation dans le secteur social (plus de détails dans la rubrique « Pré-requis »). Le diplôme a fait l’objet d’une réforme en 2009 (Arrêté du 01/09/09. BO n° 2009/9 du 15/10/09) et il est désormais accessible à la VAE (Validation des Acquis de l’Expérience). La réforme du diplôme est applicable dès la rentrée 2009. Il s’agit d’un diplôme de niveau III (Bac+2), mais permettant, d’après les textes, de poursuivre des études en Master Pro (à voir avec chaque université). _ Les Pré-requis

effectues pendant la priode de stage Les oprations de la caisse Le dossier administratif avec le charg de la clientle Les packs Conclusion Avant-propos LO.F.P.P.T est un tablissement public cr par le dahir de mai 1974 son rle est de former une main duvre comptente et dencourager les jeunes. Conformment ces matires, le centre de lI.S.T.A de TAZA, organise des stages pour tous les stagiaires afin de les familiariser avec le milieu professionnel et de promouvoir leurs connaissances

SAS Doria Automobiles 2009-2012 Rapport de stage Bac Professionnel Maintenance Véhicule Auto Diana SAS Doria Automobiles 2009-2012 Rapport de stage Bac Professionnel Maintenance Véhicule Auto Diana Sommaire Remerciement 3 I. Donnés constitutives de l’entreprise 4 1.1 Fiche d’identité de Renault Doria Automobiles : 4 1.2 Historique 5 1.3 Situation géographique 7 1.1 Organigramme SAS Doria Automobiles 8 1.5 L’entreprise S.A.S Doria Automobile 9 1.5.1 Principales

et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de ce Livret 2, il est nécessaire : de lire attentivement la notice d’accompagnement spécifique au diplôme que vous visez, de consulter attentivement le référentiel professionnel correspondant au diplôme que vous visez. Ils constituent pour vous 2 documents de travail indispensables afin

 SOMMAIRE Introduction 2 I. Mon projet professionnel : exercer les métiers de la gestion dans les pays en voie de développement 3 II. Mon stage de deuxième année devait avant tout m’apporter une réelle expérience professionnelle 3 A. Des objectifs principaux fixés dès la recherche du stage 3  Ma priorité, un sujet de stage orienté « Génie Industriel » 3  Seul stage long avant le TFE, mon stage de deuxième année devait être très formateur 3  Le stage technicien devait être une occasion de perfectionner

RAPPORT DE STAGE : «ELECTROPLANET» Réalisé par : Encadré par : Sommaire Introduction………………………………………………………………………………………………..3 A. Secteur Electroménager au Maroc ( Electroplanet