Acquis Professionnels Stage

AFFAIRES ET DU MANAGEMENT  RAPPORT DE STAGE LOGO de l’entreprise XXXXXXINTITULE DU RAPPORT XXXXXXXXX Par MASOANDRO BE LOHATAONA Première Année de Licence -Tronc Commun - Session d’Eté Encadreur Professionnel  : Koto RANDRIA Directeur Commercial Société Kintana Année scolaire : 2014-2015 Juillet 2015 INSTITUT SUPERIEUR DE LA COMMUNICATION, DES AFFAIRES ET DU MANAGEMENT  RAPPORT DE STAGE LOGO de l’entreprise XXXXXXINTITULE DU RAPPORT

GUIDE PEDAGOGIQUE D’APPRENTISSAGE IFSI/STAGE Institut de Formation en Soins Infirmiers d’Alès Janvier 2013 INTRODUCTION................................................................................................................................................. 4 1 PROJET D’ECOLE ET PHILOSOPHIE DE L’APPRENTISSAGE EN STAGE ............................... 4 1.1 1.2 1.3 1.4 2 EVOLUTION DU CONTEXTE ET DES PRATIQUES ...........................................................

3. . Evaluation globale du stage par le stagiaire 16 -21 4. Evaluation par le tuteur 22 – 25 5. Grille de suivi 26 – 29 BACCAL 1. CHAMP PROFESSIONNEL Résumé des activités Définition Le titulaire de l’emploi couvert par le Baccalauréat Professionnel Comptabilité : ➢

LES DIFFERENTES FORMATIONS PROFESSIONNELLES LE DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION Le droit individuel à la formation (DIF) a été mis en place par l'accord national interprofessionnel du 5 décembre 2003 relatif à l'accès des salariés à la formation tout au long de la vie professionnelle et par la loi du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle tout au long de la vie et au dialogue social. La mise en œuvre du droit individuel à la formation relève de l'initiative du salarié, en accord avec

rapport de stage et d’activité professionnelle Le stage est un moyen privilégié de lier les enseignements dispensés durant le cursus d’études à des problématiques professionnelles et des cas pratiques. Le rapport de stage doit rendre compte cette période particulière, la présenter, la décrire, l’analyser et en effectuer le bilan, professionnel et personnel. 1. Pendant le stage : « le journal de bord » Pour réaliser un bon rapport de stage, il faut penser à sa réalisation pendant le stage. Ainsi

d’activité annuel (bénéfices ou pertes), répartition et évolution de ces différents chiffres. Présentation de votre mission (2/5èmes) (environ 24 pages) Le rapport d’activité * Présentation de l’objet du stage, des objectifs du stage, des différentes taches confiées au stagiaire durant le stage, en soulignant essentiellement les aspects techniques * Mise en évidence des buts poursuivis, différentes étapes de la mission * Présentation des moyens mis en œuvre pour réaliser le travail, et moyens mis

formation 7 - 9 3.2 . Formation en entreprise 10 - 15 3.3 . Evaluation globale du stage par le stagiaire 16 -21 3.4 Evaluation par le tuteur 22 – 25 3.5 Grille de suivi 26 – 29 BACCAL 1. CHAMP PROFESSIONNEL Résumé des activités Définition Le titulaire de l’emploi couvert par le Baccalauréat Professionnel Comptabilité : Assure la collecte, opère le contrôle et la mise en forme de l’information

momentanément ou durablement mener une vie professionnelle normale.  Ils ont pour finalité l'autonomie et l'épanouissement personnel et social des personnes accueillies.  En première année de Moniteur Educateur, j’ai effectué mon 1er stage du 30 Novembre 2009 au 5 Février 2010 à l’ESAT Alizé dit Etablissement et Service d’Aide par le travail. Ce stage m’a permis de développer et d’acquérir

réglementée par l'arrêté du 22 octobre 2005 relatif au Diplôme Professionnel d'Aide Soignant modifié par l'arrêté du 28/09/2011 La rentrée s'effectue en fonction de l'Institut : * Soit la première semaine de janvier * Soit la première semaine de septembre Les congés : * 7 semaines dont 4 l'été pour la rentrée en janvier * 3 semaines pour la rentrée en septembre. Le rythme : * 35 heures par semaine en cours et en stage. Principes et méthodes pédagogiques : * Progression de

organisation. Mon stage s’est déroule dans un bureau de services orange à SILIANA pour la période qui s’établie entre le 10/01/2011 au 09/02/2011. Pour fructifier au mieux les connaissances et les acquis d’ordre théorique, nous sommes inventes à effectuer un stage d’intégration auprès d’établissements à caractère administratif et des établissements privés. Ce stage est d’un grand intérêt du fait qu’il nous permet une meilleure intégration dans la vie professionnelle. Ce rapport