Adjuvant Et Opposant

l'univers d'Ubu roi, véritable parodie d'une tragédie. 2. Le schéma actantiel de la première phase : vers la prise du pouvoir Réalisation du schéma actantiel : • • • • • Enjeu ? le pouvoir Qui le veut ? Père Ubu Qui l'y incite ? Mère Ubu Adjuvants ? Bordure Opposants ? Venceslas SEANCE N°4 : Actes III et IV : L'exercice du pouvoir et la guerre Objectifs de la séance ♣ ♣ ♣ Dégager le comique de la pièce Repérer l'importance des didascalies Notions et savoirs : les mêmes et formes de comique, burlesque

questionnement oral. On demande aux élèves de dire quel est selon eux le héros du conte. On fait ensuite trouver la quête du petit chaperon rouge, ses adjuvants et son opposant. Rôle des personnages Héros ou héroïne Le Petit Chaperon Rouge Destinateur La Mère Quête Apporter des vivres à sa grand-mère malade Adjuvant Les bûcherons Opposant Le Loup Activité 2 : On établit une synthèse sur le schéma actantiel. LE SCHEMA ACTANTIEL Le schéma actantiel permet d’identifier les

personnages de ce roman il cherche à atteindre son Eldorado. Sauf que son Eldorado à lui n’est pas l’Europe, mais l’Afrique. Il agit au nom de l’envie. Dans sa quête, ses adjuvants seront Angelo, la femme du «Vittoria2004», les émigrés du dernier bateau qu’il a intercepté, Soleiman (l’homme qui lui a révélé l’existence de Massambalo). Son opposant premier est lui-même car, arrivé à son but, il se laissera mourir. Soleiman, quant à lui, agit dans le but d’atteindre son Eldorado, l’Europe. Ce qui le pousse à

du livre est Jean Rezeau (dit « Brasse-Bouillon »), il est le narrateur. B. Les adjuvants de Jean Rezeau sont Jacques Rezeau (son père, 45 ans, brun et moustachu. Il est craintif), quelques-uns des abbés, Alphonsine (dite « Fine », la cuisinière), Ernestine (la gouvernante), Ferdinand (dit « Frédie », son frère ou Chiffe), Marcel (dit « Cropette », son autre frère) et Marie Rezeau (sa grand-mère). C. Les opposants de Jean Rezeau sont Paule Rezeau (dite « Folcoche », sa mère, 35 ans, ), le Père

caractéristiques d’un conte philosophique • Un récit, une fiction • Eléments merveilleux • Distraire le lecteur • Une structure type : dans un univers intemporel, un héros quitte son milieu. Il rencontre des obstacles. Il est aidé par des adjuvants, empêché par des opposants. Le dénouement est heureux . Une visée philosophique Faire réfléchir le lecteur • Un conte qui ne cherche pas uniquement à distraire mais aussi à faire réfléchir • Une réflexion critique sur des questions d’actualité (le pouvoir

1 ère partie: Sujet: Meursault L'objet: Rien. Il vit sa vie. Destinataire: Destinateur: amour ( avec Marie) Adjuvants: Marie, Céleste, Raymond Opposants: Les arabes 2ème partie: Sujet: Meursault L'objet: ----------- Destinataire:---- Destinateur: rien ne le motive Adjuvants: Les mêmes + l'aumônier Opposants: La société dans laquelle il vit, les juges B) Différences entre le personnage principal et secondaires C) Portrait physique

comédie. Prenons comme sujet monsieur Jourdain. Son objet est de paraître "homme de qualité", c’est-à-dire gentilhomme. Contre lui se dressent des opposants qui sont sa femme, sa fille Lucile, Nicole, la servante, puis Cléonte et Covielle, respectivement l’amant de Lucile et son valet. Tous trouvent les ambitions du bourgeois ridicules. Dans le camp des adjuvants, on rencontre alors les professeurs de danse et de musique, de philosophie et d’armes, heureux d’avoir trouvé en monsieur Jourdain un mécène

l'aider du mieux qu'ils peuvent. 3. LE SCHÉMA ACTANCIEL Destinataire: un enseignant de littérature Destinateur: Un enseignant de littérature Sujet: Frida Gagnon Adjuvants: Nathan Gingras, Julian Bélanger, Mark Audet, Matheo Bouchard, Layla Hamelin, Emy St-Pierre Objet: Écrire une histoire de vingt pages Opposant: le temps, l'inspiration de Frida 4. LE CADRE TEMPOREL a. Le temps historique L'histoire se déroule au temps moderne, en 2013. b. Le temps de fiction

bougies donnant la lumière. Chaque acte doit constituer une unité. Le premier acte est celui de l’exposition dans lequel l’auteur présente le contexte (où et quand), les personnages, le héros, le noeud de l’intrigue, les obstacles(opposants) et les “aides” (adjuvants) du héros. Le dernier acte est celui du dénouement, dans lequel l’intrigue trouve sa solution. On change de scène quand un personnage entre ou sort. Les scènes n’ont pas toutes la même importance pour l’intrigue. II Composition du

bougies donnant la lumière. Chaque acte doit constituer une unité. Le premier acte est celui de l’exposition dans lequel l’auteur présente le contexte (où et quand), les personnages, le héros, le noeud de l’intrigue, les obstacles(opposants) et les “aides” (adjuvants) du héros. Le dernier acte est celui du dénouement, dans lequel l’intrigue trouve sa solution. On change de scène quand un personnage entre ou sort. Les scènes n’ont pas toutes la même importance pour l’intrigue. II Composition