Age D Or De La Prospérité Capitaliste De 1945 1973

................................................ 68 « Déconstruire » le modèle économique de l'Asie de l'Est .......................................................................... 69 Faire avancer la démocratie ne constitue par la clé de la prospérité ............................................................ 70 L'Asie monte en puissance (1); elle apprend à dire « non » à l'Occident ..................................................... 71 L'Asie monte en puissance (2); elle apprend à dire non

qui devait durer quatre ans - et qui fut effroyablement coûteuse à tous points de vue. Le conflit à peine terminé, une autre erreur économique de taille est commise : en 1925, Winston Churchill, alors chancelier de l'Échiquier, rétablit la parité-or de la livre sterling à son niveau d'avant-guerre, par conséquent à un niveau beaucoup trop élevé pour la devise britannique minée par l'inflation de guerre et d'après-guerre. Peu après, le chômage augmente en Angleterre. Mais Churchill persiste

» 2. Les socialismes « utopiques » : des reconstructions sociétales 17 Marx et le socialisme « scientifique » 1. La « microéconomie » de Marx : aliénation marchande et exploitation capitaliste 2. La « macroéconomie » de Marx : l’analyse de la crise comme expression des contradictions de l’économie capitaliste IV 63 63 64 67 67 68 Table des matières 18 La diffusion du marxisme : les épigones 1. Les « orthodoxes » 2. Les révisionnistes et la réapparition d’un socialisme réformiste

neutre Mouvement des non-alignés L'Albanie finira par rompre avec l'URSS pour s'aligner sur la Chine populaire.En 1945, face aux États européens ruinés par la Seconde Guerre mondiale, deux superpuissances émergent dans le contexte géopolitique mondial. Les États-Unis détiennent le monopole nucléaire depuis les bombardements atomiques de Hiroshima et Nagasaki en août 1945 et disposent d’une puissance économique et financière inégalée. L’Union soviétique possède une force militaire décisive en

socialismes « utopiques » : des reconstructions sociétales 63 63 64 17 Marx et le socialisme « scientifique » 1. La « microéconomie » de Marx : aliénation marchande et exploitation capitaliste 2. La « macroéconomie » de Marx : l’analyse de la crise comme expression des contradictions de l’économie capitaliste IV 67 67 68 Table des matières 18 La diffusion du marxisme : les épigones 1. Les « orthodoxes » 2. Les révisionnistes et la réapparition d’un socialisme réformiste 71 71

celui qui n’a pas acquis, dans les délais impartis par l’école, les nouveaux savoir-faire prévus par les programmes » (ISAMBERT-JAMATI, « Les handicaps socio-culturels et leurs remèdes pédagogiques », in L’orientation scolaire et professionnelle 4, 1973). La difficulté de la discipline à se justifier uniquement par des finalités qui lui sont propres a pu générer de l’échec scolaire. Cette réussite en EPS peut entretenir des rapports avec une réussite scolaire plus large, et donc une réussite par

René Rémond rappelait qu’il y avait autant d’années entre la fondation de Jamestown – le plus ancien établissement anglais au Nouveau Monde (1607) – à la création des États-Unis (1776) qu’entre cette création et la fin de la Seconde Guerre mondiale (1945) [1]. Cette longue période est faite de diversité. Diversité des peuples amérindiens : il n’y a pas une nation indienne, mais une pluralité de langues, de cultures et de modes de vie. Diversité également des colonies installées en Amérique du Nord

Guerre mondiale avant d’être étouffé par la monté du « rival » de l’économie sociale : l’Etat providence qui prend la pas sur les acteurs de l’économie sociale. Elle disparait ensuite avec le courant de néolibéralisme qui connait 20 ans de grande prospérité (1980-2000) avant que la crise montre les insuffisances du marché et de l’Etat providence : on voit réapparaitre l’économie sociale à laquelle on rattache le qualificatif de « solidaire ». Pour certains elle est marginale, pour d’autres, c’est l’avenir

..........................................................................45 II.2.7 Bilan colonial ................................................................................................................. 46 III L'affrontement Est/Ouest de 1945 à 1991................................................................................. 48 III.1 LES CAUSES DE LA GUERRE FROIDE : DEUX MODELES FACE A FACE ........49 III.1.1 Le modèle étatsunien ....................................................

passé dans un monde unipolaire dominé par l’hyperpuissance américaine ? I. LES RELATIONS EST-OUEST : « LA GUERRE FRAICHE » 1975-1985  Un contexte troublé à partir des années 1973-1975  Dérèglement du système économique mondial du fait de la crise du $ et de la fin de la convertibilité en or de la devise américaine en 1973, du fait du choc pétrolier de la fin de l’année 73 : les « Trente Glorieuses » s’achèvent et les années 74-75 sont des années de crise économique.  La tension Nord-Sud semble