Aide Moi à Faire Tout Seul

Analyse de situation n°3 Aide à la prise de repas. Lieu de stage : EHPAD CEYRAT Situation ou activité rencontrée : Au repas de midi, s’occuper d’une table de cinq résidents. Dans cet EHPAD, les 79 résidents descendent en salle à manger pour le repas de midi. Les tables comptent quatre ou cinq personnes, et trois tables sont réservées aux personnes ne pouvant pas manger seules, ou qui demandent une surveillance particulière durant tout le repas. Je m’occupe d’une de ces tables comptant cinq

Le philosophe Indien Jiddu Krishnamurti a dit que : « L’éducation doit aider l’individu à murir librement à s’épanouir en amour et en humanité. » Cette citation nous a permis de réfléchir dans un premier temps que l’éducation sert à construire l’individu librement et dans un second temps que l’éducation doit se faire avec l’amour et l’humanité. I. Aujourd’hui l’école a pour but premier d’instruire, cette instruction est nécessaire à la construction de l’enfant. La culture et le savoir qu’apporte

le BAC PRO ASSP (Accompagnement, Soin et Service à la Personne). Ce diplôme se déroule sur trois ans et compte vingt-deux semaines de période en PFMP (Période de Formation en Milieu Professionnel) dans différentes structures comme les multi-accueils, les crèches, les périscolaire, les EHPAD, maison de retraite … Pendant ce sixième et dernier stage je devais effectuée mon dossier e13 qui consiste à mettre en place un projet d’accompagnement et à réaliser un projet de vie individualisé avec un ou

atteinte d’un début d’Alzheimer et qui a besoin d’aide dans les actes de la vie quotidienne (Aide à la toilette, Aide à l’habillage et au déshabillage, Aide à la prise des médicaments, Aide à la préparation de son petit déjeuner ainsi que ses repas et aussi d’autres tâches diverses. Ce monsieur à accepter de participer à sa présentation pour mon dossier car il aime discuter, raconter sa vie et surtout avoir de la compagnie. HISTOIRE : Mr R est né le 10 juin 1930 à Dunkerque ville natale, retraité

depuis 1993 et a eut 3 enfants. Il habitait a MAXENT, il aimait jardiner, faire du vélo, ainsi que des ballades et les thés dansants. Il était maraicher de profession et devenu postier par la suite. Atteint de la maladie d’Alzheimer (phase 2) depuis 2002 il est entré dans l’EHPAD le 28 aout 2009 quand il a commencé à perdre toute son autonomie. Liens sociaux : Il est très difficile pour Mr G.G de s’intégrer car les autres le rejette, car il ne comprenne pas pourquoi il est comme ca, à vouloir toujours

RENAUD Marie-Océane 2012 DE Aide Médico-Psycholoqique DF 2: Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne. Sommaire Page1: Présentation de la structure Caractéristiques des personnes accueillis en Unité de Soins de Longue Durée Projet de service Pages 2 et 3: II) Le quotidien de l'AMP Page 4: Présentation de deux résidents A) description physique et histoire de vie de Mme B. Histoire de vie Pathologie / Handicap / antécédents

Réussir ses études et bien se préparer à exercer la profession d'expert comptable «Que tu me donnes un poisson, je me nourris une fois ; que tu m'apprennes à pêcher, je me nourris toute ma vie» dit le proverbe chinois. Appliqué à la formation aux disciplines comptables, cet adage incite aussi bien les enseignants que les étudiants à accorder autant d'importance sinon plus au développement des aptitudes à raisonner, à développer et à exprimer sa pensée qu'à la simple accumulation des connaissances

une aide à la toilette (accompagnement à la douche). Je me représentais le soin simple dans son déroulement technique et sans difficultés sur le plan relationnel au vu de la relation de confiance déjà établit avec monsieur T. sur d’ autres soins techniques ( glycémies capillaires, ponctions veineuse). Description du contexte : Lors de ma 2ème semaines de stage dans la matinée du jeudi 27 octobre, je devais accompagner Monsieur T. à la douche pour une aide à la toilette. Mon aide se caractérise

patronymique : MINIER Prénom(s) : Aurèle, Élodie, Audrey MÉMOIRE D’INITIATION À LA RECHERCHE DANS LE CHAMP PROFESSIONNEL TITRE : Les difficultés des aidants familiaux face au maintien à domicile de leurs parents âgés dépendants SOMMAIRE Introduction p1 Avant propos méthodologique p3 Première partie : Les rôles des aidants familiaux dans le maintien à domicile des personnes âgées dépendantes I – La personne âgée 1. A quel âge est-on « vieux » ? p4 p4 1.1 La vieillesse et le vieillissement

Le jour, où, le thème de ma première planche a été décidé, conjointement avec le second surveillant, je pensais la chose aisée. Faire des recherches sur le Net, consulter des ouvrages sur le sujet, lire des planches sur la Pierre Brute. Cette démarche me semblait facile et être une manière habituelle d’agir, pour tout apprenti dans cette situation. Mais cette méthode de travail ne procura un nouveau sentiment, lorsqu’il a fallu ébaucher l’écriture de la planche. Celui, que cette production n’était