Aide Sous Contrainte Mémoire Aemo

60 1.1 Différencier deux documents finaux 60 1.2 Mettre en exergue l’identité de l’établissement ou du service 60 1.3 Indiquer les dates de validité du projet 60 1.4 Illustrer le contenu 60 1.5 Formaliser les objectifs sous forme de fiches actions 61 2. Le PE-PS : un outil de management, de positionnement et de communication  61 2.1 Un outil de management… 61 2.2 Un outil institutionnel de positionnement et de négociation 63 2.3 Un outil

d’expertise technique, CAFERUIS 2009-2010 - 3 SOMMAIRE INTRODUCTION p. 01 1. Le passage du fonctionnement familial de la structure à un fonctionnement institutionnel structuré en deux groupes sous-entend une nouvelle organisation a) Le passage d’un groupe à l’autre p. 03 b) Les temps fratries p. 04 c) Les impératifs de fonctionnement liés à la nouvelle organisation p. 05 2. L’évolution du cadre

en devenir… » Héraclite - xx, Dossier d’expertise technique, CAFERUIS 2009-2010 - 2 SOMMAIRE INTRODUCTION p. 01 1. Le passage du fonctionnement familial de la structure à un fonctionnement institutionnel structuré en deux groupes sous-entend une nouvelle organisation a) Le passage d’un groupe à l’autre b) Les temps fratries c) Les impératifs de fonctionnement liés à la nouvelle organisation p. 03 p. 04 p. 05 2. L’évolution du cadre légal impacte la structure et l’amène à de nouvelles

en charge particulière notamment dans le maintien de leur intégration sociale, de la poursuite de leur scolarité ou de leur formation professionnelle. Ce constat a été pour moi l’élément déclencheur concernant le public choisi dans le cadre de ce mémoire d’initiation à la recherche : Les mères adolescentes en proies à l’isolement. Introduction Aujourd’hui en France, 10 000 adolescentes de 15 à 18 ans se retrouvent enceintes chaque année. (DRESS, Rapport, 1999)( Direction de la recherche

Université Paris 8 Saint-Denis UFR droit 2 rue de la Liberté 93526 SAINT-DENIS cedex Mercredi 1er septembre 2010 La justice pénale des mineurs en droit comparé Par Mona GUEZGUEZ Sous la direction de M. Franck ARPIN-GONNET Master II : Droit comparé de la famille 2009-2010 Sommaire Titre I : Le choix d’un modèle protectionnel Chapitre I : La consécration de l‟intérêt de l‟enfant Chapitre II : Une mise en œuvre centrée sur l‟éducatif Titre II : La crise du modèle protectionnel

Annie D’HALLUIN DSTS 10ème Promotion 2002-2005 GREFOSS Grenoble Le projet des adolescents placés : De la place d’acteur dans la contrainte du placement MÉMOIRE DE RECHERCHE Sous la direction de Marie-Agnès ROUX INSTITUT D’ÉTUDES POLITIQUES DE GRENOBLE UNIVERSITÉ PIERRE MENDÈS FRANCE REMERCIEMENTS Je remercie vivement les responsables, dont je respecte l’anonymat et qui se reconnaîtront, de m’avoir accordé l’autorisation d’effectuer cette recherche dans leurs établissements

Liste des sigles : AED : Action éducative à domicile AEMO : Accompagnement en milieu ouvert ARS : Agence régionale de la santé ASE : Aide sociale à l’enfance ESAT : Etablissement ou service d’aide au travail FAM : Foyer d’accueil médicalisé IME : Institut médico-éducatif IMS : Institut médico-social MDPH : Maison départementale des personnes handicapées MJC : Maison de la jeunesse et de la culture SAVS : Service d’aide à la vie sociale SEES : Section d’éducation et d’enseignement spécialisé SIPFP :

à l'enfance de Seine-Saint-Denis Claire VERCRAENE Directrice de l'Association Dijonnaise d'Entraide des Familles Ouvrières Pierre VERDIER Directeur général de la Fondation "La Vie au Grand Air" Denis VERNADAT Président du Carrefour National AEMO 5 Je tiens également à remercier tout particulièrement les membres du groupe restreint qui m'ont accompagné tout au long de l'élaboration de ce rapport, pour leur appui technique… et pour leur patience. Ce travail leur doit beaucoup. •

Crédits ECTS 27 27 5 040 heures 180 772 heures 772 heures 1 792 heures 64 1 704 heures 62 Charge de travail totale 7 7 8 8 ET : dossier pratiques professionnelles et évaluation sites de stages : 8 EOCF : Étude de situation : 2 ET : Mémoire et soutenance : 6 EOCF : Validation écrits professionnels par site de stages : 2 ET : Entretien journal d’étude clinique : 5 CC : Oral avec dossier sur partenariat/réseau et évaluation des sites de stage : 2 ET : Épreuve écrite : 5 Dont crédits ECTS

UNIVERSITÉ TOULOUSE – LE MIRAIL DIPLOME d’ÉTAT D’INGÉNIERIE SOCIALE Promotion DEIS 2 - 2008 - 2011 LE PARTENARIAT DANS LA PROTECTION DE L'ENFANCE: DES ENJEUX IDENTITAIRES ET ORGANISATIONNELS Toulouse Octobre 2012 Mémoire présenté par Catherine COMPAN Noms des Directeurs de recherche Mme Saint MARTIN Mme PAGES Table des matières INTRODUCTION .................................................................................................................... 4 PREMIERE PARTIE : CONTEXTUALISATION