Alfred Musset Tristesse 1850

signifie torture) Tous ces défauts sont reliés aux figures féminines Dans les Lettres Persanes on voit que la place des femmes est une spécificité de la culture occidentale • la religion chrétienne nous rend jaloux elle développe l’espérance, la tristesse, la rêverie les anciens n’ait pas une religion qui développer autant les passions et les désires Les invasion barbare aggrave le développement des passions lorsque les monastère ferme les hommes se retrouve au seul au milieu des hommes dans l’espace

contre 1500 en 1890. Un grand nombre d’éditeurs font fortune : Charpentier, Jules Hetzel… Essor de la culture du lectorat et évolution de la littérature qui s’adresse à des publics différents : - Evolution de la hiérarchie des genres. Jusqu’en 1850, le sommet est occupé par la poésie. Triomphe remis en question par le roman qui devient le grand genre littéraire de 19e. - Le roman à gagner un nouveau lectorat : le public féminin. Balzac développe des thèmes qui intéressent les femmes : question

révolutionnaire. La poésie du XIXe siècle [modifier] Lamartine ------------------------------------------------- Le romantisme [modifier] Le romantisme nourrit toute la première moitié du XIXe siècle et pour la poésie plus précisément les années 1820- 1850 : par convention, des Méditations poétiques de Lamartine, en 1820, aux Contemplations de Victor Hugo en 1856. Ce mouvement esthétique européen fait une place toute particulière au lyrisme et à l’effusion du moi avec un goût marqué pour la mélancolie :

d’Alfred de Musset en juin 1833, lors d'un dîner qui réunit les collaborateurs de La Revue. Quelques semaines plus tard, le poète devient son amant. Ensemble, ils partent, le 12 décembre suivant, avec la malle-poste pour un voyage romantique à destination de l’Italie. En compagnie de Stendhal - qui rejoint Civitavecchia et son poste de consul -, Sand et Musset descendent la vallée du Rhône en bateau avant de s’installer, le 1er janvier 1834, à l’Hôtel Albergo Reale Danieli à Venise. Musset tombe alors

Comique de caractère : On parle de comique de caractère quand c'est le personnage lui-même qui est drôle. On rit beaucoup quand Renart profite de la naïveté et de la stupidité de sa victime. A ce moment là, on ressent rarement de la pitié ou de la tristesse, car on comprend bien que si elle avait été plus maline, ses mésaventures auraient été facilement évitées. Comique de situation : Il arrive régulièrement que des personnages se retrouvent dans une fâcheuse position (Renart y est souvent pour quelque

politique et l’aboutissement de la Révolution de 1789 (grâce à l’instauration du suffrage universel, la liberté de la presse et de réunion), la Deuxième république ne tardera pas à devenir un régime plus stricte, abolissant le suffrage universel en 1850. En effet, son gouvernement est confié à des députés conservateurs, effrayés par la montée du socialisme et des revendications du peuple. Le nouveau président de la République depuis 1848, Louis Napoléon Bonaparte, neveu de Napoléon 1er, provoque un

se renverse et prend un aspect plus social. Le héros s'engage dans les combats pour la liberté. Ses passions se mettent au service de ses actions. La figure du héros romantique la plus représentative est sûrement celle de Lorenzo (Lorenzaccio, Alfred de Musset). A travers le romantisme on trouve une image aboutie de la figure du valet de la comédie classique, notamment dans les pièces de Victor Hugo (Hernani, Ruy Blas). La topique romantique L'amour L'amour romantique ne se réduit pas au cliché

ces genres • Une lecture cursive : Maupassant, « Pierrot », Contes de la Bécasse Chapitre 2 Corpus de textes : le réalisme de Balzac à Maupassant A. Lectures analytiques Texte 1 : Mérimée, Matéo Falcon Texte 2 : Balzac, Le Cousin Pons Texte 3 : Musset, Histoire d’un merle blanc Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary Texte 5 : Flaubert, Un cœur simple B. Étude d’une nouvelle de Maupassant : Pierrot • Faire apparaître les caractéristiques de ces genres narratifs • Apprendre à expliquer le texte

Présentation B. Comment définir le réalisme C. Problématiques du cours Chapitre 2 Corpus de textes : le réalisme de Balzac à Maupassant A. Lectures analytiques Texte 1 : Mérimée, Mateo Falcone Texte 2 : Balzac, Le Cousin Pons Texte 3 : Musset, Histoire d’un merle blanc Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary Texte 5 : Flaubert, Un cœur simple B. É  tude d’une nouvelle de Maupassant : Pierrot Chapitre 1 Découvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes A. L es théoriciens

descriptive référant au monde mais aussi fonction émotive et lyrique (veine romantique) Avant les romantiques, il évoque des paysages qui sont comme les reflets de ses états d’âme, riants , lorsqu’il est gai et sombres, lorsqu’il est plongé dans la tristesse. Il exprime aussi la sensualité, son désir de s’ouvrir à la richesse du monde. Mais il clame aussi son mal de vivre, l’angoisse qu’il éprouve devant la mort. Le promenoir des deux amants : La beauté de ce paysage calme et solitaire et la beauté